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《平方根》导学案 三官庙镇第二初级中学 课题：2.2平方根学习目标：会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根和平方根学习重点： 了解平方根、开平方的概念. 了解开方与乘方是互逆的运算，会利用这个互逆运算关系求某些非负数的算术平方根和平方根 了解平方根与算术平方根的区别与联系学习难点： 平方根与算术平方根的区别与联系负数没有平方根，即负数不能进行开平方运算的原因预习导学 1、上节课我们学习了算术平方根的概念，性质知道若一个正数x的平方等于a，即x2=a则x叫a的算术平方根，记作x=，而且也是非负数，比如正数22=4，则2叫4的算术平方根，4叫2的平方，但是 (－2)2=4，则－2叫4的什么根呢下面我们就来讨论这个问题、请大家先思考两个问题 (1)9的算术平方根是3，也就是说，3的平方是9，还有其他的数，它的平方也是9吗？ (2)平方等于的数有几个？平方等于0.64的数呢？ 、根据上一节课的内容，我们知道是9的算术平方根，是的算术平方根，那么－3，－叫9、的什么根呢？请大家认真看书后回答、平方根、开平方的概念、平方根的性质，请大家思考以下问题(1)一个正数有几个平方根(2)0有几个平方根? (3)负数呢？、平方根与算术平方根的联系与区别 求下列各数的平方根64 ② ③0.0004 ④(－25)2 11 2、下列各数是否有平方根，若有口答出它的平方根，若没有请说明理由。 ①4 ②-0.04 ③(－)2 ④0 露一手： ①49的平方根是（ ），算术平方根是（ ）； ②0.09的平方根是（ ），算术平方根是（ ）； ③若－是x的一个平方根，那么x的另一个平方根是（ ）； ④平方根等于它本身的数是（ ）， 算术平方根等于它本身的数是（ ）； ⑤的平方根是（ ），算术平方根是（ ） ⑥的平方根式（ ） 深层检测： ①()2等于多少？()2等于多少？ ()2等于多少？ 对于正数a，()2等于多少？ 2、求下列各式的值 作业： 习题2.4 第1题 思考题： 的整数部分是 ，小数部分 。 活动与探究1.对于任意数a，一定等于a吗？ 2.中的被开方数a在什么情况下有意义，()2等于什么？ 13