七年级地理试卷分析表.docVIP

2011至 2012 学年 第 1学期 考试科目 地理 考试年级 七年级 考试成绩 应考人数 实考人数 平均分 最高分 及格率 优秀率 23 23 67.35 94 65.22% 13.04% 成绩分布情况 90分以上 80-89 70-79 60-69 60以下 人 比例 人 比例 人 比例 人 比例 人 比例 2 8.7% 4 17.39% 4 17.39% 5 21.74% 8 34.78% 每小题 得分率 % I II（66.01） 1 2 3 4 69.89 73.45 70.98 55.07 59.13 试卷总体分析： 本次考试范围是七年级上册地理（人教版教材），分值100分，时间60分钟。本学期的地理试卷主要分了两部分题型，分别是单项选择题和综合题。其中单项选择，共40小题，每小题1分，共4分；综合题共4小题，分值占60分。单项选择题基本都是考查学生的基础知识，综合题所考查学生对地理基础知识的了解。 总体来说，考试内容偏重《地球和地图》、《陆地和大洋》、《天气和气候》3个章节的知识点，后两章的内容只占了12分。本次考试比较注重基础知识的考查和学生能力的考查，没有偏题、怪题，体现了对学生的基础知识和基本技能的考察，试题重点突出，符合七年级地理教学的实际，题目比较容易，对地理教学发挥了积极的向导作用。 试卷特点： 注重对基础知识的考察 本次试卷共两道大题，考试内容都是七年级上学期教学的基础知识。100分中，第一章《地球和地图》占26分，第二章《陆地和海洋》占35分，第三章《天气和气候》占27分，第四章、第五章分别占6分。考察的内容都是最基本的，可以说没有难题。 注重运用图象，突出地理学科特点： 本次试卷充分运用文字和图像双重语言，突出学科特点，表示地理事物的分布、原理或规律、变化过程、事物之间的联系等，考查学生读图分析图的能力。如，综合题中的第1题，根据地球仪经纬网确定各点位置，考查学生读图分析问题的能力。第2题填写七大洲、四大洋的分布，都是最基本的。 注重对知识的应用： 重视对学生发现问题、收集和理解资料、地图及画面信息等能力考查。如，综合题3题，根据等高线地形图知识，结合气温的分布，考查学生综合分析问题的能力，要求学生解决所学的基本知识。 本次测试的地理题，考察的就是基本功的扎实程度和学生做题时的细心与否，但从学生卷面来看，学生总体得分率并不高，选择题的第4、16、10、45、16、18、24、26、31、32几题失分率较高，综合题第3、4题得分率比较低，其中第3题得分率55.07%，第4题得分率59.13%，是4道大题里得分率低于60%的，从这两题中可以看出我对第二章、第三章的内容要求不严格，没有让学生充分的理解，导致这些本该得分的题失分严重。同时询问了学生考试时的状况，发现学生审题不认真，粗心大意。 存在的问题： 1、从本次考试来看，学生在回答问题过程中，不注重审题，特别是在相应图上填出有关信息。 2、学生基本读图能力较差。 3、学生实际运用地理知识的解决问题的能力不足，因为综合题3小题涉及到一方面是气温曲线图另一方面是降水量柱状图，学生对同一坐标轴上画出两种图形分布不清楚，此题得分很低。 今后应解决的问题： 从本次考试看出，在平时地理教学中，要重视和加强基本知识的教学，培养学生多读多练，突出学生能力的培养。在教学中，根据新课标要求和学生实际情况，对基本的概念、原理、地理事物及其分布等知识的教学要加大力度。在教学中，要在课堂上充分调动学生的学习积极性，使学生主动参与，乐于思考，勤于动手，培养学生学习地理兴趣和能力，加强学生实际运用地理知识解决问题能力的培养，全面提高学生的综合素质和综合能力。