第九册语文教学计划安排.docVIP

第九册语文教学计划 一、教材的基本结构 本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：第一组“感受自然”，第二组“祖国在我心中”，第三组“语言的艺术”，第四组“中国古典名著之旅”，第五组“走进信息世界”，第六组“走近毛泽东”，第七组“异域风情”，第八组“他们让我感动”。 本册教材编排了两次综合性学习，出去第五组，全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。 二、主要教学内容： 1、阅读训练方面：重点是概括段落大意：摘句法，自然段段意归并法。本册教材还安排如下一些阅读训练：按要求预习课文，提出不懂问题，抓住重点词句、重点段深入理解课文，注意文章的开头和结尾，简要复述课文。 2、习作方面：重点是有条理比较清楚完整地记一件事，侧重把事情的经过部分写具体，注意写好文章的开头和结尾。本册教材安排了一次看图写话训练，要求仔细观察图画，把图意写具体。在应用文方面安排了写启事的训练。此外教材安排了一次把话写简洁，即缩写课文的训练。 3、听说训练：本册教材安排了3次听说训练。“有条理、较具体地说清楚一件事”这是与第一、三单元的写作训练相联系的。“按要点介绍自己的家”是根据学生日常生活需要安排，体现说说话训练的交际性和应用性；“简要介绍一本书”是既根据学生生活需要，又根据说写结合的原则安排的。同时是为“缩写课文”做铺垫。 4、思想教育方面：有热爱革命导师、领袖、烈士和战斗英雄的革命传统教育；了解我国社会主义