第五届红领巾艺术节暨庆六一文艺汇演活 动 方 案.docVIP

第五届红领巾艺术节暨庆六一文艺汇演 活 动 方 案 一、指导思想 坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生都成为艺术教育的受益者。艺术节要充分发挥艺术教育的育人功能，引导学生求真、向善、爱美，并得到全面和谐地发展。同时，通过开展庆“六一”文艺汇演，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，展示出我校艺术教育的丰硕成果。 二、主题和内容 展示艺术风采 唱响和谐旋律 争当四好少年 本届艺术节要围绕主题，充分反映学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点；充分展现我校学生爱家乡、爱学校、天天向上的进取精神和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。紧密结合“争当四好少年”主题教育活动，进一步增强学生的创新意识，弘扬中华民族优秀文化，开展融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。 三、活动项目和形式 本届艺术节分为：艺术表演类、艺术作品类。 （一）艺术表演类 艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、曲艺、校园剧或课本剧、健美操、武术表演节目以及校园歌曲和赞美家乡的歌曲创作等。 （二）艺术作品类 艺术作品类包括绘画（国画、水彩、水粉画、简笔画、版画、儿童画、电脑画等）、书法(毛笔书法、硬笔书法)、小制作（手工作品、编织、陶艺、剪纸、小发明、小创造等）、