八年级第二学期班主任工作计划与八年级第二学期班级总结汇编.docVIP

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八年级第二学期班主任工作计划与八年级第二学期班级总结汇编

八年级第二学期班主任工作计划与八年级第二学期班级总结汇编 八年级第二学期班主任工作计划 寒冬已过,万物复苏。转眼间迎来了八年级的第二个学期。八年级的学生有它自身的特点,经过去年的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着很多的小毛病,班级的学风还不是很浓厚,学生的自我批评意识还不是很强,今年的工作重心是,放在优秀学生的拔尖上,并且保证全体学生的平均成绩,面对上学期有问题的学生,这学期多做思想工作,保证学生的人数,保证学生的思想能以积极向上的学习态度,打好基础。我打算从以下两个方面展开班级工作:在这最关键的一学期,特拟定本学期工作: 一、工作目标1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。 2.形成勤奋好学,积极向上的班风,学习成绩有明显进步。 3.全班团结一致,遵守学校规章制度4.争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础。 二、主要工作 1、加强班级班风班貌的建设a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。/转载请保留2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。 3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度,服从管理,爱护公物,坚持每天到宿舍检查清洁.纪律。要求学生加强个人卫生习惯,防止传染病的发生。 4、加强与家长的有效配合。加强与家长的联系,及时掌握学生的思想动态,以利于采用合理、有效的方法进行教育,为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境,以利于学生的成长。 5、加强对部分学科重视本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。 总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进学生的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为学生构建一个良好的学习氛围,促进学生的共同发展。这学期的计划,在执行中重在坚持,步步有落实。 八年级第二学期班级总结 时光飞逝,初二的学习又将结束,相比前一学期,我们班有所进步,但略有不足。一.班级各方面的情况总结1.班风我们班每个同学还是参加活动的积极性很高,比如:科技节主题班会、三对三篮球赛、队列比赛都很踊跃,这足见我们班团结的班风。 2.学风我们班的学习氛围有所改善但不够浓厚,早上有些同学还是有补作业现象,不过上课纪律方面有所好转,在课间时已有一部分同学开始讨论学习问题或互相借阅笔记,不过作业及听课质量还有待提高。大多数同学对学习有较高的热情,但普遍较懒,不愿脚踏实地学习。 3.行为常规我们班在行为规范方面做得较不错,每周扣分都很少。每个同学也都很自觉地捡起垃圾并互相监督红领巾和校服有无佩带或穿好。 4.板报在班级板报方面,我认为我们班同学交稿的积极性有所提高,其文章的立意已经深入。但是班级板报的设计新颖、有创意。宣传委员花了大量心血,以高质量、高要求较好的完成了板报任务。在年级板报方面,相关同学都很负责,总能有质量的提前出完板报。 5.教室卫生在这一方面我认为我们班做得非常好,值日生都很负责,劳动委员在大休息时也经常检查教室卫生,所以在这方面的扣分少之又少。 6.纪律在众多的纪律方面,做得最不好的便是课堂纪律,上课说笑、开小差的情况通过换位子已有所改善。同学间互相督促、自觉遵守纪律的“法则”让我班今年的课堂纪律好转了不少。 二.本班在班级管理中的具体措施、方法我们基本延续上学期安排1.个人行为量化表我们班这学期开始实行个人行为量化表,并把表格贴在教室的一角,做到公开化、公正化。目的是让同学们在你追我赶的氛围中一点一滴的地提高着成绩。 2.值日班长我们班这学期让一些不是班委的同学做一周的值日班长,并选出做的较出色的继续当。这样做的目的是为了让每个同学都为班级出份力,激发同学的工作热情。 3.合理安排时间这学期,我们继续开展了晨跑、晨读与一点钟进班级午自修的制度,让同学充分地利用早上、中午时间进行预习复习和做作业,而且管理更加合理化,使每个同学都能按要求做到。 4.通讯员制度与班级中的两块板报(通讯栏和学习园地)两名通讯员会那着相机记录下同学参赛成果或优秀的表演、时政

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