结合案例学党纪明底线守规矩党员能在微信朋友-中国信息通信研究院.PPTVIP

* * * * * * * / * CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT CAICT / * / * / 中国信息通信研究院 学党纪 明底线 守规矩 张 丽 习近平总书记讲：”干部出问题，都是因为纪律的突破。” 看似简单的一句话，实则凝结着对腐败发生机理和管党治党纪律的深刻洞察。无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。党员守住了纪律，就不至于滑向违法犯罪的深渊。全面从严治党，把纪律和规矩挺在前面就是治本。 《中国共产党纪律处分条例》 坚持纪严于法、纪在法前，实现纪法分开，梳理党章和其他党内法规中的纪律要求，整合为“六项纪律”，扎紧了管党治党的制度笼子，为广大党员开列了一份“负面清单”，体现了对党员、干部的高标准、严要求。 结合案例学党纪 明底线 守规矩 党员能在微信朋友圈妄议中央大政方针吗？ 吴某，东部某市公安局局长，中共党员。一个周六的午后，在家休息的吴某闲来无事，便打开微信浏览朋友圈。其间，他看到一篇关于“一国两制”的文章，觉得“甚好”，便轻点手机屏幕进行分享，并罔顾“一国两制”政策出台的背景与实际，发表评论大肆抨击、公然否定。由于吴某社会关系广、朋友杂，其观点被广泛转发，造成恶劣影响。 案例一 结合案例学党纪 明底线 守规矩 第四十六条 通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，有下列行为之一，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分： （一）公开发表违背四项基本原则，违背、歪曲党的改革开放决策，或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的； （二）妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的； （三）丑化党和国家形象，或者诋毁、污蔑党和国家领导人，或者歪曲党史、军史的。 发布、播出、刊登、出版前款所列内容或者为上述行为提供方便条件的，对直接责任者和领导责任者，给予严重警告或者撤销党内职务处分；情节严重的，给予留党察看或者开除党籍处分。 条例原文 结合案例学党纪 明底线 守规矩 吴某只是在微信朋友圈转发了一篇文章，并配发评论，不仅违反了纪律，而且违反的是很重要的一条政治纪律—“妄议中央大政方针”。 妄议中央大政方针构成违纪的关键是妄议。吴某身为共产党员，其行为显然属于妄议中央。 值得注意的是，造成破坏党的集中统一的危害后果，是妄议中央大政方针构成违纪的必要条件。如果没有这样严重的后果，则不构成违纪，但可以结合监督执纪问责“四种形态”，给予批评教育或者相应的组织处理。 案例分析 结合案例学党纪 明底线 守规矩 去外地都要报告，管得太严了？ 李某，某地级市财政局党组书记、局长。为加强干部监督管理，严格请示报告制度，李某所在市出台规定：市直机关及区、县领导班子成员如到外地出差，应提前两个工作日向组织部门报备。该规定印发后，李某觉得这个规定管得有些严苛，没有必要，也就没放在心上，多次在没有向组织部门报备的情况下到外地出差。最近一次，市里因突发事件召集市直机关一把手研究对策，结果李某在外地无法赶到，造成不良影响。 案例二 结合案例学党纪 明底线 守规矩 第六十六条 不按照有关规定或者工作要求，向组织请示报告重大问题、重要事项的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党查看处分。 不按要求报告或者不如实报告个人去向，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。 条例原文 结合案例学党纪 明底线 守规矩 请示报告制度是执行民主集中制的有效工作机制，也是组织纪律的一个重要方面。 《条例》第六十六条对此进行了明确规定，并特别指出应按要求如实报告个人去向。据此，李某身为市财政局党组书记、局长，无视市里相关规定，多次未经报备便到外地出差，造成不良影响，属于不按要求报告个人去向，违反了组织纪律。对此应视情节轻重给予李某相应处分。 案例分析 结合案例学党纪 明底线 守规矩 帮人办事自己不收钱，就没事儿了？ 秦某，某县副县长，分管全县文化体育工作，中共党员。为发展县里体育事业、提高群众身体素质，县政府决定在县城修建一个大型体育馆。工程招投标阶段，秦某的老同学、当地建筑老板周某找到秦某，请其为自己承揽该项目提供便利，考虑到同学情谊，秦某答应了。事后，周某“知恩图报”，多次给秦某送去财物，但考虑到现在管得严、风声紧，秦某皆予拒绝。之后，在秦某不知情的情况下，周某送给秦某儿子5万元人民币。直至他人举报案发，儿子也未将收受周某财物一事告知秦某。 案例三 结合案例学党纪 明底线 守规矩 第八十条 利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益，本人的配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人