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教育系统人事制度改革交流汇报材料**市共有28个乡和一个工业区。其中7个乡是山区,5个为半山半坝。全市总人口60多万人,现有乡镇中心校以上小学24所初中19所,九年制学校13所,高完中4所,职业高中1所,教师进修校1所,幼儿园2所,共有教职工5700余人,学生8万多人。 一、学校人事制度改革的基本作法 为了**市经济与社会发展再上新台阶,必须坚持教育为本,牢固确定教育优先发展的战略地位,充分发挥教育促进经济发展和③社会进步的基础作用,根据《中国教育改莰革与发展纲要》精神,结合本市教育实际线和今后发展需要,市委、市政府专门制定⑤下发了《关于进一步推进教育管理体制改铞革的意见》,围绕文件精神,教育局制定揣了8个相应的配套文件。围绕学校用人体址制,分配体制和学校内部管理体制三方面匐进行改革,其主要内容是: 1、三定 2、校长负责制。全面建立起校长负仕责制,党组织保证监督,教代会民主参与庄的管理体制。也开始公开招聘校长和中层干部竞争上岗试点工作) 3、教职工双向选择、优化组合。 4、学校分配茹制度的改革。 基本工资:由国家核定的固定工资,按月计发。岗位工资:由国家核定工资中30活工资和学校自筹资金组成,按技术职称和年度考核结果按月计吠发。效益工资:由津贴和学校自筹资金组屏成,年底考核评出等级后一次性计发。 分配中注意向第一线教职工倾斜,同时旆注意保护年老职工的利益,对身患癌症、9瘫痪、精神病职工给予照顾全额计发,对舨符合国家计划生育规定的产假及婚、丧事栀假按规定全额发给。待聘人员可实行校内啾转岗,到其他学校应聘,跟班学习进修提顷高,待聘期间发给基本工资。在调动广大蘑教职工积极性的同时,注意解决特殊群体琚的利益,确保学校的稳定发展。 二、轹发挥教代会,工会源头参与,民主监督作用,推进学校政治民主建设 1、源头西参与:各学校工会干部都是学校校务会议覆的参与者,当学校行政根据文件精神结合垂本校实际提出自己的内管改方案后,必须利经教代会反复讨论修改通过,上报教育行政主管部门批准后才能执行。坚持了改革锢方案的公开、公平、公正的原则,充分体现了教代会的审议通过权。 2、校务岑公开:学校凡涉及教职工切身利益的内管タ改方案,津贴发放,评优晋级,大量物资铊采购,学校财务收支等必须在教职工大会纷、校园电视、校务公开栏等进行公开,同往时由教代会、工会组成学校财经内审小组玲,对学校的财务收支进行内部审计,以保畋证教职工的知情权和民主监督权。 3谰、干部民主评议:各级教育工会负责人和裉教代会成员都是各单位民主评议考核组成裙员,每年工会牵头由教代会对学校中层以ぅ上干部进行民主评议。听取干部的述职报﹂告,对干部的德、勤、能、绩、廉进行民岫主评议,实行无记名投票。凡群众无记名邢投票满意度未达90的不能评为优秀,未鄞达60的不参与考核奖励,同时设立举报电话,欢迎广大教职工对校务公开和民主呶评议干部进行公开监督。 4、完善劳谂动争议调解组织。各单位由工会、行政、锶教代会代表组成各级劳动争议调解小组,琬接受教职工在招应聘中的有关争议申诉。唰 5、重视工会工作,充分发挥工会组钉织的四大作用 充分认识到在新时期新的形势下,要充分发挥工会是党联系群众σ桥梁和纽带作用,是国家政权的基础作用剡,维护职工合法权利的维权作用,团结和娲带领广大职工建设小康社会的凝聚团结作搴用。不断推进学校的政治文明和民主法制蝽建设,抓好教代会规范化、制度化建设,⊙按时进行教代会的换届补选,保证每年必璎须召开两次以上教代会会议,对教代会成员进行培训。对教代会的提案、建议、意牢见、行政必须给予答复,保证教代会充分行使对学校工作的审议建议权、审议通过ξ权、审议决定权和评议监督权。对工会主貉席也纳入学校干部考核序例,以逐年解决谜落实工会干部的各项待遇。20xx年全沲国教育工会由国栋副主席带领西南、西北逅片区检查组到我市检查调研学校民主建设诔工作时,对我们的工作给予了高度的评价,他说:“领导认识水平高、民主法制意傅识强,有开拓精神,你们在教代会制度建设,推行校务公开、民主评议干部等方面夺工作卓越有成效,在推进学校内部管理体衣制改革工作发挥了重要作用,经验好、效擐果好、值得推广”。 三、几点变化 窆1、教职工的思想观念发生了变化。改幽变了过去要我工作转变为我要工作,改变凛了过去听校长安排工作转变为根据自身特忒长选择更能发挥特长的工作,改变了过去有一个人就要有一份工作转变为竞争上岗佞,增强了竞争意识,改变了我是上级派我嫌来工作转变为选择招聘我工作,教职工对呕市场经济的竞争意识和危机意识普遍增强哎,同时也加速了广大职工自我学习,不断帅充电,提高自己综合素质的积极性和主动液性。 2、理顺了校内分配关系,体现者了多劳多得,优质优酬,按劳分配的原则迫。打破了干多干少一个样,干好干坏一个读样的
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