凤里中学教师奖励性绩效工资考核实施办法讨论稿-福建石狮.DOC

凤里中学教师奖励性绩效工资考核实施办法（修订讨论稿） 第一章 总则 一、指导思想： 学校奖励性绩效工资实施方案根据国家、省、市、县（市）有关文件精神，按照《石狮市教育局关于中小学生绩效考核工作指导意见（试行）》（狮教综[2010]30文）、《石狮市教育局关于制定教职工奖励性绩效工资分配办法指导意见（试行）》（狮教综[2010]29号文）和《关于进一步做好中小学绩效考核和奖励性绩效工资分配工作的通知》（狮教人[2010]42号文），结合学校实际制定本方案。　　 二、实施原则：　　 1、坚持“依法治教、立足实际、优绩优酬、公允简便、适当倾斜”的原则。奖励性绩效工资分配以师德考核合格为前提，以工作实绩考核为依据，主要体现工作量和实绩贡献。　　 2、坚持“公开、公平、公正”的原则。　　 3、坚持“绩效考核三结合”原则，考勤、考量、考绩与考德相结合；平时过程考核与学期结果考核相结合；年度目标考核与专项考核相结合。根据专任教师、管理人员、教辅工勤人员等岗位的不同特点，实行分类考核。分配方案要力求科学合理，简便易行，差距适当。　　 三、学校奖励性绩效工资组成： （一）校长奖励性绩效（教育局考核、发放） （二）教职工奖励性绩效（全年考核10个月，寒暑假不列入考核） 1、每月统计公布、期末发放： （1）工作岗位工作量月量化考核津贴(含班主任五项评比奖金、一般或兼职岗位津贴含实验室、电教管理、收发等)约占52% （2）管理岗位津贴（含行政、生管组长、年段长、班主任、教研组长和备课组长等）约占12% （3）临时性加班、值班等补贴，按相关规定临时发放，约占4%。 2、学期末统计公布、发放： (1)、学年考核（分上、下学期两次考核）：约占11% a、行政人员过程性评价； b、生管组长、年段长、班主任过程性评价； c、专任教师过程性评价； d 、后勤人员过程性评价。 (2)、学年教育教学奖金（含教师技能获奖、指导学生获奖等）约占20%； (3)、优秀备课组评价奖金（分上、下学期两次考核）约占0.5%, (4)、名优教师考核评价（分上、下学期两次考核、发放）；占0.5%； 四、经费来源： 市教育局按在职在编人数下拨的学校奖励性绩效经费。　　 第二章 考核对象及程序 一、考核的对象：学校在编在岗的教职工　 二、考核的程序　　 （一）组织领导　　 学校绩效考核领导小组　　 组长:许伟哲 成员:孙伟彬 颜肇健 叶卫东 林宗猛 陈 玲 刘卫国 席金旺 曾瑞文 工作职责：负责对学校奖励性绩效工资发放工作的领导、组织与实施工作。 （二）工作程序　 绩效考核工作一般按规定程序与学期考核结合进行。遵循平时评价与定期考核相结合、形成性评价与阶段性评价相结合、定性与定量相结合的原则、自评与他评相结合的方法进行。考核程序如下： 1、月考核工作程序　　 考核项目：教师月教育教学工作考核（含其它工作量）奖、月班主任考核奖、月管理人员及其它工作岗位考核奖。行政人员量化考核由办公室负责，专任教师量化考核由教务处负责，班主任、年段长、生管组长考核由政教处负责，后勤人员量化考核由总务处负责，各处室负责人于次月5日前提出考核意见，经考核领导小组审批后校内公示，教师咨询，公示时间5天。在公示无异议后，报教育局审批后期末发放。 2、学期绩效考核工作程序　　 考核项目：管理人员及其它工作岗位学期考核奖、班主任学期工作考核、教职工学期考核、学期教育教学成果、各优教师奖等。行政人员量化考核由办公室负责，专任教师量化考核由教务处负责，班主任、年段长、生管组长考核由政教处负责，后勤人员量化考核由总务处负责，各处室负责人于放假前5日前提出考核意见，经考核领导小组审批后校内公示，教师咨询，公示时间5天。公示无异议后，报教育局审批后发放。 3、学年考核工作程序 教师自评。教师按照考核内容和岗位职责的要求进行个人总结和自评，填写相关表册（《福建省中小学教师绩效考核登记表》），并在一定范围内述职。 民主测评。在全校教职工范围和所教学科学生中进行民主测评，并听取家长代表的意见。 综合评定。在民主测评的基础上，学校考核工作小组按照考核标准，结合教师自评、学科组或年级组评议情况，提出综合评定考核等次建议。 校内公示。教师综合评定的考核等次在本校进行不少于5个工作日的公示。教师对考核结果有不同意见的，可以通过正当渠道向学校考核工作小组或学校主管部门申诉。 入档备案。对公示无异议者，在校内以适当方式公布，将考核结果存入教师个人档案，并报学校主管部门备案。 第三章 考核内容 一、月工作量津贴考核及发放细则 （教务处、政教处、总务处、办公室考核） 根据教师基本工作量和超课时工作量、从事岗位等情况考核发放。　　 （一）月工作津贴奖： 1、管理岗位津贴： （1）行政：校级390元/月，中层300元/月。