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浅析社会转型对大学生价值观的影响 　　【摘要】当前,社会的快速转型导致人们的思想观念和价值取向都发生了巨大改变,这对于大学生群体也不例外,他们的价值取向呈现出多元化、个性化、矛盾性和包容性的特征。我们应当运用社会主义核心价值体系来引领大学生的价值观念,帮助他们树立起正确的价值观,形成科学的价值取向。 　　【关键词】社会转型 大学生 价值取向 　　 　　当前,中国社会最明显的特征就是社会转型,经济、政治、文化等领域正发生着深刻变化和调整,作为中国未来和希望的大学生,他们的价值取向不仅深受社会变革的影响,而且这种取向也会深刻影响中国的未来。笔者通过对本地高校大学生宗教信仰状况的调查研究,分析了社会转型对大学生价值取向的影响。 　　社会转型的概念及特点 　　所谓社会转型,概括来讲就是指社会从传统社会向现代社会转变的过渡过程。具体来说,从经济形态看,从计划经济向现代市场经济转型;从社会结构看,从单一社会结构向多元社会结构转换,从单一价值观念向多元价值取向转变等;从社会形态看,从农业社会向工业社会转变,从封闭性社会向开放性社会变迁。 　　社会转型主要有三方面的特征:(一)渐进性,社会转型不可能一步到位,一蹴而就,它蕴含着传统因素与现代因素此消彼长的进化过程,蕴藏着现代因素由外到内、由名到实的生成和发展过程;(二)矛盾性,在社会转型期,许多事物的表层、形式上的是现代的,但内在的、实质的却是传统的,形成名与实的矛盾;(三)复杂性,在社会转型过程中,由于转型的渐进性,导致社会结构和功能的整体化和分散性、单一性、多元化相互重叠、并存交织。 　　大学生价值取向的现状及特点 　　社会转型给中国社会带来的深刻变化,必然会对人们的价值观、价值判断、价值取向等带来巨大影响,因此,对大学生价值取向的影响也是很深刻的。 　　价值目标的多元化。转型时期的社会深刻变革,必然通过学校、家庭等渠道对大学生产生影响,导致大学生的价值目标呈现多元化趋势,且伴随着困惑和迷惘。这是转型时期社会价值观裂变在校园里的典型反映。但应指出的是大学生价值目标的主流是积极向上的。大学生价值目标的多???化,主要表现在个人价值的实现方面,即在满足社会的需求外,还将自身价值的实现程度作为追求目标。他们更注重寻求实现个人价值的最大化,更多地彰显自身价值以求得社会的承认。本次调查的数据显示,77.8%的大学生表示集体先于个人,愿意为社会、为他人服务;19.5%的大学生表示集体与个人并重,也愿意为集体、他人服务,但要求得到回报;2.7%的大学生则认为好心得不到好报,对他人比较冷淡。 　　价值主体的个性化。在现代市场经济形态下,人的价值是通过财富的物化关系来表现的,在此过程中,价值观中个体意识也在逐渐生成,这为大学生个体意识的强化提供了社会基础。由于大学生正处于成长的特殊阶段,他们不愿被淹没在群体中,相反在认知、意志、情感等方面更注重自己的意识独立性,强调个性化。大学生价值观中个体意识的强化和多样化,相对过去的千篇一律、整齐划一,压抑泯灭个性是一大进步。但大学生价值主体个性化也表现出一些错误倾向,如调查结果显示,少数大学生过于强调个体意识,不关心集体,不关注社会;还有个别学生凡事以我为中心,当社会利益与个人利益发生矛盾时,以个人利益为先。这说明当代大学生在希望充分发挥自身的创造性,以追求价值主体个性化的同时,也呈现出了个人主义的趋势。 　　价值抉择的矛盾化。在现代社会中,利益分配格局差别化和价值观念的多元化的形成,使得在传统教育下成长起来的大学生感到无所适从,充满对社会的困惑,导致价值抉择的矛盾化。主要表现为:认识与实践的矛盾,即既崇尚真善美的精神境界和高尚人格,又注重现实,讲求功利;校园内外环境的矛盾,即在学校提倡高水准的道德规范,在社会上却是低水准的道德行为在蔓延;理想与现实的矛盾,即相当一部分学生的价值抉择向个人倾斜,向功利主义倾斜,这与长期以来他们形成的人生理想形成一个巨大矛盾。当代大学生在价值抉择上存在“关心与冷漠相容,希望与困惑并存,进取与彷徨相伴,认同与失落交错”的矛盾心态。 　　价值评价的包容性。随着社会转型不断深化,社会对个人利益的承认和肯定在不断强化,大学生对社会上存在的各种社会现象,会运用自身价值判断做出评价。由于当前社会经济、政治、文化现象的守旧与创新、传统与现代、主流与边缘等并存,整个社会体现了巨大的包容性,因此,大学生对整个社会现象的认识,对各种社会事件价值评价,也呈现出包容的趋势,大学生在个人与社会、义与利、奉献与索取等问题的选择上不愿偏重哪一边,而是寻找结合点,期望“社会与个人利益并重”、“事业和利益兼得”等。 　　大学生价值取向形成的原因 　　通过调查,我们发现,大学生价值取向中有很多是合理和进步的,但同祥值得注意的是,其中有许多问