力的存在(二)》好.pptVIP

弹簧不受力时的长度为原长,用L0表示； 弹簧受力时的长度为弹簧的长度，用Ｌ１表示； 则弹簧的伸长量为Ｌ１－Ｌ０． * * * * 第3节 力的存在（二） 为什么子弹、箭能射出去？ 为什么杆能将人撑起来？ 1、 把弹簧的上端固定在长方形的木板上，在弹簧的下端用手往下拉，观察弹簧长度的变化，___________这时你的手有什么感觉？__________ 2、将弹簧拉得更长，手的感觉有什么变化？____________ 3 、撤去拉力，弹簧的长度将发生什么变化 _________________ 活动： 变长 被拉 被拉越明显 缩回原来长度 弹簧受到手的拉力会形变，不受力时又会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。 弹力发生的条件： 物体 发生弹性形变 手拉弹簧时，也会感受到弹簧对手的力的作用，这种力叫弹力 在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大弹簧的形变也就越大，弹力也越大。 弹簧的伸长跟受到的拉力有什么关系呢？ 4 3 2 1 0 钩码个数 8 6 4 2 0 弹簧伸长cm 23 21 19 17 15 弹簧长度cm 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成_______。应用是弹簧秤。 正比 讨论： 试列举生活中常见的弹力的实例。 拉力、压力、支持力都是弹力 　 国际单位制中力的单位： 牛顿 简称：牛，单位符号：N 力的大小 　　这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 　　你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N． 测量力的大小的工具叫做测力计． GMS型锚索测力计 SKN系列测力计 测力环 握力计 测量力的工具 实验室常用的测力计是________． 弹簧秤 弹簧秤的工作原理 弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长． 在一定的限度内，弹簧的伸长和拉力成正比。 测量力的工具 弹簧秤构造 弹簧 挂钩 吊环 指针 面板 铁杆 弹簧秤的使用 1、使用前要先看_____是否对准___________，并进行调零； 2、了解弹簧秤的量程、最小刻度值，所测力的大小不得超过_______。 3、弹簧、指针等不能与外壳接触； 4、读数时视线应与刻度面板________。 零刻度线 量程 垂直 感受1N力的大小。 指针 1、观察弹簧测力计。 辨认指针、零刻度线、量程和最小刻度值.（又称分度值） 活动： 2、将弹簧测力计挂在铁架台上，用手拉弹簧测力计的秤钩，使指针对准1牛处，感受1牛力的大小。 3、在弹簧测力计的秤钩上挂文具盒或课本等物品，测出弹簧测力计对他们的拉力。 一些常见的力的大小 约2×105 ～3×105 内燃机车的牵引力 约3×104 ～4×104 大型拖拉机的牵引力 约3×103 马的拉力 约700 成年男子右手的拉力 约1 托起两个鸡蛋所用力 约0.001 蚂蚁的拉力 力的大小（牛） 一些常见的力 返回 弹簧秤的读数 红色指针所指的读数是： 2.4N 黄色指针所指的读数是： 4.8N 弹簧秤读数练习 巩固练习： 1、弹簧秤的刻度是 （填“均匀”或“不均匀”）。 2 、有一只弹簧秤，秤钩上不施力时，指针不是指在零刻线处，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉弹簧秤秤钩，使弹簧秤的示数为4N，则弹簧秤的实际拉力是（ ） A、4.2N B、4N C、3.8N D、无法确定 3 、用两只手同时用5N的力分别向两侧拉一个弹簧测力计的秤钩和秤环时，弹簧测力计的读数是（ ）A、0N B、 2.5N C、5N D、10N 均匀 C C 4、读出下面各弹簧秤的示数 ________N ________N ________N 0.5 1 1.5 5、在右图弹簧秤的面板上，标出用4.2牛的力拉弹簧秤秤钩时指针所对的位置。 1、弹簧受到手的拉力会发生形变，不受力时又会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做________。 弹性 物体发生弹性形变而产生的力叫做_____。 弹力 在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成_______。应用是弹簧秤。 正比 2、在国际单位制中，力的单位是______，简称_____，单位符号是_____。它是为了纪念英国科学家牛顿而命名的。 托起2个鸡蛋的力大约为_____； 托起一本科学书本的力大约为_____。 牛顿 牛 N 1牛 2牛 3、测量力的大小的工具叫做________。 实验室里常用的测力计是____________。 （也称弹簧秤） 测力计 弹簧测力计 弹簧秤的使用 (1)使用前要先看_____是否对准___________，并进行调零； (2)了解弹簧秤的量程、最小刻度值，所测力的大小不得超过_______