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中考英语任务型阅读题型分析及复习策略典型练习 导读：就爱阅读网友为您分享以下“中考英语任务型阅读题型分析及复习策略典型练习”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 中考英语任务型阅读题型分析及复习策略 2001年，我国教育部颁发的《英语新课程标准》倡导任务型的教学模式，要求教师依据课程的总体目标并结合教学内容，灵活地和有创造性地使用教材，设计贴近学生实际的教学活动，吸引和组织他们积极参与，并在此过程中培养学生用英语解决实际问题的能力，让学生学会用英语―做事‖。任务型教学中包含的一个很重要的组成部分就是任务型阅读。新课程背景下英语中考命题以全面地考查学生的综合语言运用能力为宗旨，特别是要考查学生在具体情境中运用英语知识与技能的能力。任务型阅读正是新课程改革精神在中考中的体现。 一、 什么是―任务型阅读‖ 任务型阅读是―阅读理解‖的另一种形式，考查学生归纳概括能力和语篇结构理解能力。其内容涉及广泛，要求学生在阅读理解的基础上，完成一项任务或解决一个问题。所以―任务型阅读‖是介于阅读理解和写作之间，其任务已不同于阅读理解中的选择题或书面表达，而是在理解文字的基础上，完成相应的图表或文字练习，从而有效地测试学生用英语―做事‖的能力。 二、 ―任务型阅读‖题型分析 任务型阅读主要考查学生收集信息、整理信息的能力，是对语言应用能力的考查，是培养学生阅读兴趣的一种很好的题型。它考查的题型多样，可以是翻译句子，也可以是改写句子，可以是填写表格，也可以是回答问题。根据对任务设计的要求不同可将其分为三类： 1.阅读回答问题 根据短文内容回答问题是阅读理解的重要题型。针对初中知识水平，问题设计一般比较简单，多数考题针对文章中的细节，答案都能在原文中找到出处。最后一个问题通常为开放性题目，只要言之成理就能得分。 因为是问答题，所以一定要依据问句的形式和内容答题，解题时，要了解不同问题的回答方式。 ?通常第一道题都是一般疑问句，所以要用yes或no来回答； ?选择疑问句回答时不用Yes/No，需选择其中正确的一部分来作答； ?反义疑问句也用Yes或No来回答，但意思要视实际情况而定： 前肯后否，正常回答；前否后肯，根据事实从后往前翻译。 如：（1）They work hard,dont they?他们努力工作，不是吗？ Yes, they do.对,他们工作努力。/No, they don’t.不，他们工作不努力 （2）They dont work hard, do they? 他们不太努力工作，是吗？ Yes, they do. 不，他们工作努力。/No, they don’t. 对， 他们工作不努力 特殊疑问句要根据特殊疑问词具体回答。 例如：—What sport is favorite in American universities？—Footbal. 如果考生答―Play footbal.‖会被扣掉1分。因为what问句应是名词性质的答案。 又如：—Is it easy or dificult for an overweight child to do exercise in P.E. lessons？ —Difficult./Its difficult. 如果考生答―Yes，its difficult.‖会被扣1分。因为选择疑问句不能用yes或no来回答。 （06南京中考）根据短文内容，按要求答题。 In a classroom in any countries, the teacher teaches more than art or history or language. He or she teaches something behind-the culture（文化）of the country. In a country such as the United States, people with different history, culture and language join together and they pay much attention to personal ideas, Teachers try to make each student special. Students to do not have to remember a lot of information, instead, they work and find answers by themselves, There is often disc