初中八年级历史上《史前人类社会》教学设计.docVIP

第1课 史前人类教学目标农业革命农业革命的意义阿尔塔米拉洞穴阿尔塔米拉洞穴去探索史前人类社会的奥秘。史前人类属于南方古猿中的一种南方古猿“正在形成中人”正在形成中人是指从猿到人过度期间其化石代表主要有南方古猿南方古猿已学会了直立行走，并能使用天然石块和木棍。:“没有一只猿手曾经制造过一把哪怕是最粗笨的石刀。”你是如何理解这句话的？（由于学生在七年级已经学过中国原始社会的 （教师提醒学生比较他们各自上臂骨和大腿骨的长短，猿类的大腿骨和上臂骨的长度基本相同，猿人的上臂骨则明显短于大腿骨，与现代人极为相适，表明猿人已经能够直立行走。） 过渡：原始人类先学会两腿直立行走，而后头脑才发达起来。这时的人类，在体质形态上还保留了大量猿的特征。经过长期的劳动实践，原始人类逐步适应了恶劣的生存环境，体质形态也得到了进化。距今5万至4万年前，现代人种形成。 （二）人种 思考：西方国家某些人认为白种人起源于智人，而有色人种起源于古猿和猿人；白色人种是天然的优等民族，而有色人种是天然的劣等民族。你同意这种观点吗？为什么？ 他们之间的体貌差异是自然地理环境不同等多种因素长期影响的结果。现代人种形成之后的化石代表，有中国的“山顶洞人”和欧洲的“克鲁马农人”等，他们在体质形态上与现代人已经没有什么差别了。 播放一段半坡氏族录像（请学生在观看录像的同时思考：史前人类的社会生活发生了哪些变化？） 过渡：距今1万年左右，人类学会了磨制石器并发明了陶器，开始进入了新石器时代。与此同时，人类社会逐步出现了原始农业和原始畜牧业。 二、史前社会生活农业革命这幅插图描了新石器时代居民的生活方式 第一，图的中景是村落，近景有驯养的狗，还有人在磨制石器。这幅画描绘的是新石器时代居民的生活图景。第二，湖中有船，可能是在打鱼，有2个人抬着猎物。表明还存在着渔猎经济，应该属于新石器时代早期。第三，中景的村落，使我们了解到新石器时代居民茅屋的样式。第四，近景的一位妇女在刮兽皮，可能用来制作衣服。表明制革业作为最早的一种家庭手工业已经出现了。 采集 生产 人与自然关系 依赖、适应 利用、改造 生活方式 迁徙—定居（原始村落） 人口增长 促进人口增长和分布区域 （二）氏族公社 早期人类以血缘关系组成了比较固定的集体——氏族公社。 母系氏族社会 氏族社会 父系氏族社会 母系氏族 、父系氏族 过渡：原始人类在创造物质文化的同时，也创造了丰富多彩的史前文化。 三、史前文化 史前文化主要分为三种形式：原始宗教、艺术和文字。 （一）原始宗教：图腾崇拜、自然崇拜阿尔塔米拉洞穴壁画 过渡：除壁画之外，原始人还创造了雕刻、装饰、文身、音乐、舞蹈等艺术形式。 （三）原始人最初使用结绳和刻痕记事，后来发明了图画文字。图画文字产生于新石器时代，它以人和自然物为符号，将一整套的图形刻画在树皮、石、骨或皮革上，来表达某个完整的事件或想法。 请同学观察书中印第安人创作的图画文字，你能读懂它们的意思吗？ 目前，人类所发现最早的图画文字是苏美尔人创造的。图画文字只能表达简单的意思，不能表达抽象和复杂的概念。图画文字不是真正的文字，但它为人类传递信息创造了条件，它是真正文字的源头之一 小结 二三百万年前，地球上出现了人类的足迹，人类跨入了漫长的史前社会。这时的人类以打制石器为主要工具，旧石器时代开始了。在适应和改造自然的艰苦劳动中，距今1万年左右，人类学会磨制石器，开始进入新石器时代，还发明了农业和畜牧业，农业和畜牧业的产生，被称为农业革命，它对人类社会的发展产生深远的影响。史前人类在创造物质文化的同时，也创造了原始宗教、艺术和文字等精神文化。