华师大科学八年级上第一章第二节 力.docVIP

第二节 力 1.什么是力 物体与物体之间的压、拉、提、吊……我们可以称之为物体对物体的作用． 力是物体对物体的作用． 一个物体不能产生力的作用，至少要有两个物体． 人、推土机、人施加了力，称为施力物体． 杠铃、土、车受到了力，是受力物体． 不直接接触的物体间也会产生力的作用：磁铁吸引铁钉、苹果会落到地面上 2 物体间力的作用是相互的 游泳、划船 当甲物体对乙物体施加力的作用时，也受到乙物体对甲物体的力的作用，也就是说物体间力的作用是相互的．物体之间的作用总是同时成对出现． 3.力的作用效果 1.改变物体的形状 2.改变物体的运动状态 (1)改变物体运动的快慢 (2)改变物体运动的方向 4.力的测量和力的单位 国际上通用力的单位叫做牛顿，简称牛，符号N． 这个名称是为了纪念伟大的科学家牛顿而命名的．我国也用牛顿作为力的单位． 　你拿起两个鸡蛋所用的力，大约就是1N． 　成年男子右手的拉力大约是700N，女子大约是390N，一般人右手的最大握力大约是560N，左手的大约是430N． 测量力的大小的工具叫做测力计：GMS型锚索测力计、握力计、SKN系列测力计、测力环 弹簧秤是测力计的一种． 弹簧秤的工作原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长． 5.力的三要素 力的大小能够影响力的作用效果．（弹簧） 力的方向能够影响它的作用效果．（在排球运动中，二传手用力向上托球，球就向上运动．） 力的作用点也能够影响它的作用效果． （　推门的时候，推力作用到离门轴较远的点，比作用到离门轴较近的点，易于把门推开．）（用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧．） 力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素,它们都能够影响力的作用效果． 力的图示 用一根带箭头的线段表示力的三要素，这种表示方法叫力的图示。 作图方法： 1.选定标度 (即用多少毫米表示多少牛的力)。 2.从作用点向力的方向画一线段，线段长短按选定标度和力的大小画，线段上加刻度。 3.在线段上加箭头表示力的方向。 例： 在水平方向用30N的力水平拉动小车，画出拉力的图示。 作图方法： 1.选定标度 (即用多少毫米表示少牛的力)。 在物体上,沿力的方向画一个箭头表示力，这样的图叫力的示意图。 第三节 几种常见的力 1、概念：物体由于地球的吸引而受到的力。 重力的施力物体是______，地球 重力的受力物体是_______。物体本身 重力大小 1、你知道9.8N/kg的物理意义吗？ 表示质量为1Kg的物体受到的重力为9.8牛 2、你认为 1Kg=9.8N 对吗? 探究重力的方向 物体所受重力的方向总是竖直向下的。 重力方向竖直向下的应用 重锤仪-----判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。 水平仪-----判断台面是否水平。 重垂线的工作原理是什么？ 重力的方向总是竖直向下。 重力的作用点 重力在物体上的作用点叫做重心．质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定． 如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ） A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 B. 人一跳起来就离开地球 C. 物体将失去质量 D. 杯子里的水，倒不进口里 2.摩擦力 一、静摩擦力 定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动，这时的摩擦力叫做静摩擦力 产生的条件： 1：两物体相接触且接触面不光滑 2：两物体间有相对运动的趋势 方向：沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方 向相反 静摩擦力 大小：静摩擦力 f 随 F的 增大而增大，并且有 f=F 当物体 M 开始运动时的摩擦力叫做 最大静摩擦力（Fmax)。 0f(Fmax 举例：人能走路取物、动物能奔跑攀缘、车辆能起动 滑动摩擦力 定义：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，会受到另一个物体阻碍它相对运动的摩擦，这种力叫做滑动摩擦力。 产生的条件： 1：两物体相接触且接触面不光滑 2：两物体间有相对运动 方向：沿着接触面，并且跟 物体的相对运动的方向相反。 大小：实验表明：滑动摩擦力的大小与接触面间的压力的大小以及接触面的粗糙程度有关。压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力就越大。 滚动摩擦力 定义：当一个物体在另一个物体 表面上发生滚动的时候，接触面间会产生阻碍它们相对运动的摩擦。这种力叫做滑动摩擦力。 在压力相同的情况下，把滑动变为滚动将会使摩擦力大为减小。 增大有益摩擦和减小有害摩擦 1.增大有益摩擦: (1)增大压力;(2)增大接触面的