八年级物理下册《同一直线上二力的合成》优秀课件.pptxVIP

第七章 运动和力 同一直线上二力的合成 力的作用效果是相同的！ 几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力就称为那几个力的合力。 一、合力 如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向，称为力的合成。 共同特点： 问题：怎样求两个力的合力？ 重力 浮力 只受两个力，且在同一直线上 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ 资料下载：/ziliao/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ PPT论坛： PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ 二、同一直线上二力的合成 1、力的合成： 求几个力的合力 2、二力的合成： 推力和拉力 拉力和拉力 合力怎样计算呢？ 求两个力的合力 　　同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同． 大小:F=F1+F2 方向：与两个力方向相同 　　 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力相同． 大小：F= F1- F2 方向：与力大的方向相同 支持力 重力 汽车受到几个力，怎样求合力？ 例1、一个人用300N的力竖直向上提起一个重为250N的物体，该物体受到的合力多大？方向怎样？ 分析：要求两个力的合力可按下列顺序来进行。 ①判断这两个力是否作用在同一物体上。 ②判断这两个力的方向是相同，还是相反。 ③分别按方向相同或方向相反的合成方法求合力的大 小以及合力的方向。 解：由题可知拉力F与物体重力G方向相反； 合力F合=F- G =300 N—250 N=50 N； 合力方向：竖直向上。 1．如果一个力产生的效果，与两个力产生的效果相同，这一个力就叫做那两个力的_____。 2．用弹簧秤拉着一个物体向上运动，弹簧秤的示数是10 N，物体的重力是8 N，则物体所受的合力是 _____N，方向_____。 3.重10 N的物体放在水平桌面上，再在物体上放一个100 g的砝码，这时桌面受到的压力是_____N。 反馈强化 合力 2 向上 110 提高题：跳伞队员张开伞后，受到空气阻力400N，跳伞队员与伞的总质量是50kg，画出跳伞队员所受力的示意图，并计算跳伞队员所受合力的大小和方向？（g取10N/kg） 解：由题意可知： f=400N G=mg=50kg*10N/kg=500N 重力和阻力是同一直线上且方向相反的两个力。 合力F合=G-f=500N-400N=100N 合力的方向：竖直向下 三、知识小结 1、合力： 2、力的合成： 3、同一直线上二力的合成 （1）同向： F=F1+F2 （2）反向： F= F1- F2