开花和结果 绿色植物生活需要水.docVIP

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开花和结果 绿色植物生活需要水

学习内容: 第三单元 第二章 第3节《开花和结果》 1课时 学习感悟 2、描述传粉的概念和受精的过程。 3、果实、果皮、种子、胚分别由什么发育而来? 4、如何进行辅助授粉? 三、巩固提升:(即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。) 1、在花的结构中,其主要部分额是 ( ) A、花柄 B、花托 C、花被 D、雄蕊和雌蕊 2、从开花到果实和种子的形成过程中,必须完成的两个生理活动是 ( ) A、开花和传粉 B、传粉和受精 C、开花和受精 D、以上都不正确 3、在果树开花季节,如果阴雨绵绵,常会造成果树减产,其主要原因是 ( ) A、光照不足,缺少营养 B、下雨影响开花 C、下雨影响传粉 D、阴雨天气病虫害多 4、人工授粉的方法是把采集到的花粉涂抹在同种植物的 ( ) A、雄蕊上 B、花朵上 C、雌蕊柱头上 D、花柱上 5、龙眼是广东常见的水果。一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过 ( ) A、开花→受精→传粉→果实的成熟 B、开花→传粉→受精→果实的成熟 C、受精→开花→传粉→果实的成熟 D、传粉→受精→开花→果实的成熟 6、连线 子房 胚 子房壁 果实 胚珠 种子 受精卵 果皮 主备人: 李瑞 审阅人: 阴刚 武维亮 吴生琦 学习目标:1、概述花的主要结构。 2、描述传粉和受精的过程,阐明花与果实和种子的关系。 3、认同花、果实、种子对被子植物传种接代的重要意义。 重点: 概述花的主要结构,描述传粉和受精的过程。 难点: 分析讨论对植物繁衍后代来说,花的哪些结构是最重要的。 学习内容:第三单元 第三章 第1节《绿色植物的生活需要水》 1课时 学习感悟 二、交流展示:(积极思考、组内交流,精彩展示。) 1、植物的生活为什么需要水? 2、水影响植物的分布吗?请举例说明。 三、巩固提升:(即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。) 1、菜农卖菜时,会不时的往青菜上洒水。这样做的好处最主要是 ( ) A 、使青菜干净、新鲜 B、防止青菜萎焉软缩 C、有利于青菜的储藏 D、可增加青菜的重量 2、植物在吸收水分的同时又吸收下列哪种物质 ( ) A、二氧化碳 B、无机盐 C、蛋白质 D、糖分 3、下列哪项不是水对绿色植物的影响? ( ) A、植物种子发芽 B、植物叶片呈绿色 C、植物叶片舒展 D、植物吸收无机盐 4、下面关于植物分布与水的关系中,不正确的是 ( ) A、植物的分布与水无关 B、缺水的地方会形成沙漠 C、水相对多的地方会形成草原 D、水很多的地方会形成森林 5、锡林郭勒和长白山气温相近,但两地的植被类型却不同,其主要原因是 ( ) A、长白山降雨多 B、长白山降雨少 C、长白山海拔高 D、长白山地下水多 6、生物体的一切生命活动离不开的是 ( ) A、糖类 B、脂类 C、水分 D、无机盐 主备人:阴刚 审阅人: 李瑞 武维亮 吴生琦 学习目标:1.说明绿色植物的生活需要水。 2.分析水是怎样影响植物的分布的。 重点: 1. 绿色植物生活需要水的原因。   2.水影响植物的分布。 难点:1.利用材料设计实验探究植物生活需要水的原因。   2.解读实验数据的技能训练。 教学流程: 一、自主学习:(看谁读书最仔细!看谁做题又快又准确!) 1、植物体内水分充足时,植株才能 ,保持直立的姿态;叶片才能 ,有利于 。 2、无机盐只有溶解在 中,才能被植物体吸收,并运输到植物体的各个器官。 3、生活在沙漠地区的仙人掌,它们的叶变成了刺,这样可以减少 的散失;它们的茎含有叶绿素,并且含很肥大,既能进行光合作用,又能储存 ,这是对缺水环境的适应。 4、水在生物圈中的分布是 。有的地区 ,气候干燥;有的地区 、 ,因而气候湿润。这对绿色植物在生物圈中的 有着重要的影响。

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