教师的幸福人生与专业成长 图书.docVIP

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教师的幸福人生与专业成长 图书

只要我们每一个教师和学生心中都有了更丰厚的、更美好的生命的情怀,对生命有了更多的眷恋,学会了过精神生活,我们就有了更和谐、更美好的人际关系,我们的校园就会更生动,我们的幸福指数就会提高了。 《教师幸福人生与专业成长》 ——关爱教师,关爱生活 各学校领导: 现代社会日益加快的知识更新速度,严格的教师职业要求,要求完美的社会育人标准,以及物质诱惑的不断刺激挑战和日久生成的教师职业倦怠等,都导致教师的职业压力增大。 我们的教师也只是普通的生活者,怎样能够让我们的教师感受到教学的乐趣,感受到校园生活的美好,创造有活力的课堂,作为“生命的教育”的开拓者和实践者的北京师范大学教授肖川先生以多年的教育研究成果和实践经验,从关注教师和学生校园生活的质量方面出发,立足于教师真实的生活情境和生活体验,并借助教师的生活背景,选择真实的生活素材,从方方面面着眼,在《教师的幸福人生与专业成长》一书中,切实诠释了教师职业的真谛所在。 肖川(原名肖贵祥):男,生于1963年,湖南人,教育学博士,北京师范大学教育学院教授,英国教育哲学协会会员;北京师范大学课程中心“优秀教师与教育专家合作论坛”首席专家。 近年来,肖川博士关注实际,深入课堂,在多所学校开展教学改革实验,与广大中小学教师有广泛深入的交往;他讲学条理清晰,语言凝练精致,极具冲击力和感染力,所到之处给人心以启迪和震撼。3年多以来,他一直在全国做“教师幸福人生与专业成长”的专题讲座,深受广大教师和各级领导的一致好评。肖川博士的文字优美、自然、含蕴丰厚、耐人寻味,在轻灵与明快之间闪耀着思想火花。 团购500本以上免费为图书封面或扉页印制单位标识、名称、领导签字和寄语(祝福语)。 团购电话:010 传真:010 Email:bjtf1965@126.com 北京图发文化传播有限公司竭诚为您服务! ………………………………………… 请沿此线撕下回传 …………………………………………………… 《教师幸福人生与专业成长》征订单位信息栏 单位名称 (发票) 邮政 编码 征订单位 盖章 年 月 日 详细地址 收 件 人 征订 数量 本 单价 元 总 金 额 拾 万 仟 佰 拾 元(小写) 元 电 话 传真 手机 复印、传真有效。 陈冰 为您服务 联系电 《教师幸福人生与专业成长》目录 本书以诗化的语言阐释了他对“幸福”、“教师的幸福人生”的深刻思考和独特见解,又从“教师知识结构”、“有效的课堂管理和科学化的班级管理”以及“家校沟通”等方面漫谈了“教师专业成长”的话题。充分展现了肖川教授博大精深的学术造诣和乐观宽容的人生态度,给人以心灵的洗礼、精神的飞跃和审美的愉悦。 本书由北京图发文化传播有限公司承办发行,新华出版社2008年8月底出版,全书18万字、16开本、图文并茂,采用轻型环保纸精美印刷。团购定价:26元/册。 绪 论 →1 第一章 此中有真意,欲辩已忘言——教师的幸福人生 →9 一、千年的追寻:幸福的真义 →10 二、理性的探察:教师幸福人生的影响因素 →17 三、善好生活的营建:做一名幸福的教师 →25 第二章 此生归路愈茫然,无数青山水拍天——远离教师职业倦怠 →33 一、无形的杀手:教师职业倦怠 →34 二、理性的沉思:教师职业倦怠的影响因素 →41 三、拒绝倦怠:在职业发展中体验幸福 →45 第三章 掌上千秋史,胸中百万兵——完善教师知识结构 →50 一、我读书,我快乐:教师的通识性知识 →53 二、“我的身份”知识:教师的本体性知识 →59 三、我教育,我发展:教师的条件性知识 →66 四、行动着,美丽着:教师的“实践性知识” →75 第四章 座中多是豪英——因材施教,从转变学生观开始 →82 一、化育生命,力行“生命化教育” →83 二、“分层”看待,融入爱与宽容 →90 三、民主型教师,行动、反思中的追求 →96 四、亲密地教,扎实地学 →103 五、教师眼中的“他”和“她” →106 第五章 运用之妙,存乎一心——课堂管理与班组管理 →115 一、建立秩序,促进学习 →116 二、技能管理,且思且行 →119 三、走出误区,有效管理 →136 四、学会反思,成就名师 →139 第六章 心有灵犀一点通——良好的家校沟通 →141 一、手拉手,我们一起滋养生命 →142 二、有艺术点化心灵 →

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