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生物八下 第六单元 第二章 练习题
第二章 生物多样性及保护
第一节 生物多样性
导学提纲
一、认识生物的多样性
生物多样性包括 的多样性、 的多样性和 的多样性。
二、生物多样性的价值
生物多样性的价值分为 、 和 。
例题解析
【例题】(2007·威海中考)被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平院士,利用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产的杂交水稻。袁隆平院士的杂交水稻育种利用的是( )。
A.生态系统多样性 B.物种多样性 C.基因多样性 D.上述三种
解析:生物多样性包括生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。生物的各种性状是由基因控制的,不同种生物的基因有较大的区别;同种生物的个体在基因组成上也不尽相同,才使得后代个体之间的性状出现差异。生物种类的多样性的实质是基因的多样性。基因的多样性是选育优良品种的遗传基础。
答案:C
课堂自测
1.生物多样性不包括( )。
A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性
C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性
2.在世界上被称为“裸子植物之乡”的国家是( )。
A.巴西 B.哥伦比亚 C.中国 D.印度
3.生物多样性的意义主要体现在( )。
A.生物多样性减少的危害 B.生物多样性的价值
C.生物多样性的保护 D.生物多样性的三个层次
4.生物多样性的间接使用价值是指( )。
A.具有重要的生态功能 B.具有巨大的潜在使用价值
C.具有重要的美学价值 D.具有重要的科学研究价值
5.20世纪70年代末,美国从我国引进野生大豆与当地品种杂交,培育出一批抗大豆萎黄病的优良品种。这是利用了( )。
A.远缘杂交育种法 B.基因的多样性改良作物品种
C.科技交流的成果 D.生物种类的多样性
6.我国是动物种类最多的国家之一,其中脊椎动物中 、 和 的种数都位于世界的前列。
7.生物的各种特征是由 控制的,每种生物都是一个丰富的 。因此,遗传的多样性也称为 的多样性, 的多样性决定了生物种类的多样性。
知能提升
1.我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,特别是在哪几个方面的生物多样性十分丰富?( )
①裸子植物②栽培植物③藻类植物④鱼类⑤鸟类⑥两栖类
A.①④⑤ B.①③⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
2.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是()。
A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性
B.当生态系统多样性减少时,生物种类的多样性和基因的多样性也会发生锐减
C.当基因的多样性发生变化时,不会影响到生态系统的多样性
D.某种生物的数量减少或灭绝,必然会影响它所在的生态系统
3.对于人类来说,生物的多样性不具有的是( )。
A.潜在的危害性 B.直接使用价值 C.间接使用价值 D.潜在使用价值
4.1970年,美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物,从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的( )。
A.直接使用价值 B.间接使用价值
C.科学研究价值 D.潜在使用价值
5.生物的多样性正越来越受到人们的重视。下表为《中国生物多样性国情研究报告》的部分数据(表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比)。
类群 我国已知种数 世界已知种数 百分比(%) 哺乳动物 581 4 342 13.39 鸟类 1 244 8 730 14.25 鱼类 3 862 19 056 20.3 蕨类 约2 200 约10 000 22 裸子植物 约240 约850 26.7 被子植物 30 000 260 000 10 …… (1)在上表中,我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高? 。
(2)除上表所列的动物类群外,请再举出其他的2个脊椎动物类群。 。
(3)生物种类多样性的实质是什么? 。
第二节 生物多样性的保护
导学提纲
一、生物多样性面临的威胁
是生物多样性面临威胁的主要原因, 和 使生物多样性明显受到威胁,另外, 的入侵往往会威胁当地原有生物种类的生存。
二、生物多样性的保护对策
生物多样性的保护对策包括 、 、 和 等。
例题解析
【例1】据历史记载,黄土高原也曾经是林海茫茫,如今我们见到的却是荒山秃岭,主要原因是( )。
A.地壳频繁运动 B.人类的过度开发和破坏
C.北方寒流长期侵袭
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