阅读题型划分.doc

考场阅读五步法 通读全文、整体感知。（边读边想、做简单标记） 粗读问题，限定范围——精读文中关键部位。 细读题干，明确要求。（问题要干什么、几个问题） 把问题带入文中具体位置。（联系上下文、提升思想） 文字语言提炼。（条理性、全面性、字体干净） 现代文三大出题类型： （一）筛选信息类 （30%） 1、辨析文章的表达方式？ 2、考察文章的线索？ 3、概括文章内容？ 4、所描写对象的特征？ 5、理解文意？ （二）审美鉴赏类 （40%） 1、分析文章标题的作用。 2、分析文章重点字、词的作用。 3、赏析文章的优美语句和段落。 4、分析文中的人物形象。 5、分析句子、段落、文章表达方式的作用。 6、分析文章的表达手法和写作技能。 （三）深层含义（30%） 1、分析文章标题的深层含义。 2、分析重点字、词、句子的深层含义。 3、联系生活，对文中的主旨、观点、作者的情感发表见解。 有以下五种表达方式：　1、记叙 2、描写 3、抒情 4、议论5、说明 　　 (1)记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛。 　　 (2)描写：描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来(包括心理描写、语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写、环境描写等），再现给读者的一种表达方式。它是记叙文，特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中，有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好，能逼真传神、生动形象，使读者如见其人、如闻其声、如临其境，从中受到强烈的艺术感染。 　　 (3)抒情：抒情就是抒发和表现作者的感情。具体指以形式化的话语组织，象征性地表现个人内心情感的一类文学活动，它与叙事相对，具有主观性、个性化和诗意化等特征。作为一种特殊的文学反映方式，抒情主要反映社会生活的精神方面，它是抒情文体中的主要表达方式，在一般的文学作品和记叙文中，也常常把它作为重要的辅助表达手段。 　　 (4)议论：议论就是作者对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。通过讲事实、说道理等方法对人物或事情发表自己的观点、看法，通常带有较强的主观色彩.它的作用在于使文章鲜明、深刻，具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中，它是主要表达方式；在一般记叙文、说明文或文学作品中，也常被当作辅助表达手段。 　　 (5)说明：说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、植物、文具、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等。 　 描写方法之划分： 人物描写 1.肖像描写：分为外貌描写和神态描写。 　　外貌描写：通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法. 神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征. 2.动作描写：是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。 3.语言描写：是通过人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现刻画人物性格的一种描写方法. 4.心理描写：是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法. 环境描写 1.自然环境描写 是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。2.社会环境描写 　　一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写铺下铺垫。 按叙述人的表现手法分类1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述 2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果 3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。 4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。 按特征分类 白描是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，　　 衬托指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。可以以景物来衬托人，也可以人衬托人，还可以物来衬托人。 情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。