论和谐师生关系的内涵-西南大学.pdfVIP

第 卷 第 期 西南大学学报!社会科学版 年 月 ! ! #$$% ! ! # ’()*! +(*! ,(-./0)(12(-3456738/9:6.793 2(90)296/67=939(/ ?0 #$$% ! ; ; 论和谐师生关系的内涵 邵 晓 枫!廖 其 发 !西南大学 教育科学研究所#重庆市 $$@A 摘 要! 和谐师生关系的内涵应是从人性的一般特点出发#在教师良好修养和社会正确引导的内外因 ! 素作用下#实现以生为本与教师主导的有机统一#使师生之间自然而然地形成一种民主$平等$情感交融的主 体间性的关系#从而使教与学两种因素和两个过程和谐结合#最终实现促进师生双方特别是学生的发展日趋 完美的终极目标% 关键词! 和谐师生关系内涵 中图分类号! 文献标识码! 文章编号! ! B#A C AD@!EF%A#$$%$!E$A!@E$ ! ! ! ! 自从党和国家提出建设社会主义和谐社会的命题以 平等$对话的关系#是一种主体间性的关系%我们认为#这 ! ! 来#和谐的观念已深入人心%和谐教育是建设社会主义和 种观点突破了传统认识论中那种把师生关系囿于主客体关 谐社会必不可少的重要组成部分#而师生关系是教育中最 系的思维框架%所谓主体间性的关系有两层意思+把教师 核心$最基本的人际关系#和谐师生关系对整个教育质量的 和学生都看成是主体师生关系是主体与主体之间平等的 提高和学生的健康发展有着重大的影响#对和谐社会的建 相互作用$相互影响$互相沟通的关系%这种主体间性关系 设也有着基础性的作用%所以#建立和谐师生关系已开始 的理想状态应该是和谐#因为和谐是一种最融洽$最适宜$ 受到学术界的关注%学术界的研究或相关论述为我们思考 最完美的状态%也就是说#理想的师生关系应该是和谐的 相关问题提供了一些启发#但其中的一些问题特别是和谐 师生关系% 师生关系的内涵或基本特点与要求等问题还需要进行更深 什么是和谐的师生关系？即和谐师生关系的内涵是什 入的分析%有鉴于此#本文拟在对和谐师生关系内涵研究 么？这是一个建立和谐师生关系首先需要弄清楚的问题% 情况略作总结的基础上#对这个问题提出我们的一些观点% 通过查阅资料#我们没有发现国外学术界这方面的研究成 果#国内学术界对什么是和谐师生关系这个问题的研究成 一、和谐师生关系内涵研究状况概述 !! 果也不多#甚至没有发现深入论述这个问题的文章%主要 近年来学术界对师生关系做了不少研究%如在后现代 有这样几种表述+)和谐师生关系是以培养社会主义接班人 理论指导下建构的师生关系理论主张教师是平等中的首 为目标#以社会主义道德规范为指导#以尊师爱生$民主平 ’ ( ’ ( A