数学与应用数学-本科学分制人才培养指导性方案11.doc

数学与应用数学专业本科培养方案 一、培养目标 培养掌握基础数学与应用数学的理论和严密的逻辑思维方法，能胜任高等和中等学校数学和计算机基础教学的教师，并能胜任信息检索、管理和统计，掌握办公自动化快速应用的技能，适应高等和中等学校的管理和教育信息化工作，亦能适应企业的管理和信息化工作。 二、培养规格及特色 1.掌握基础数学和应用数学的基本理论、基础知识和严密的逻辑思维和逻辑推理方法。 2.掌握金融、管理的基本理论、基础知识。具有较为宽广的知识面，适应统计分析，辅助决策对较宽知识面的要求。 3.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和应用能力。 4.掌握数据库的基本概念与应用，能利用有关的数学软件工具对数据库中的数据进行统计分析，辅助决策。 5.具有现代教育理念，熟悉教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学、教学法的基本原理和方法，能使用现代化教学设备，具备课堂教学的初步能力。具备教师的基本素质和良好的人缘关系。 6.具有较宽的知识面和较高的人文科学素质，具有较强的自学能力和持续发展的潜在意识，具有健康的体魄和良好的心理素质，形成健全的人格和健康的个性。 三、学制与学位 　　修业年限： 4年 　　授予学位：理学学士学位 四、主干学科 数学与应用数学、信息 五、主要课程 数学分析、高等代数、常微分方程、解析几何、数据结构、大学物理1、大学物理2、概率论与数理统计、离散数学、运筹学、数学建模 六、主要专业实践 课程上机实习 学科基础训练 课程作品设计竞赛与交流 应用项目开发实践 专业实习实训 毕业设计与毕业论文 七、学分要求及分配 专业学生必须修满规定的185可毕业。其中通识必修课46学分；通识选修课10学分；学科基础课36学分；专业必修课27学分；专业选修课34学分；综合实践32学分 八、课程设置及学时、学分分配表 平台/学分 性质 学分 通识教育平台 通识必修 46 通识选修 10 学科基础平台 学科基础必修 36 专业平台 专业必修 27 专业选修 基础模块 7 方向组 21 任选课 6 实践平台 资格认证 8 课程实践训练 16 实践技能与就业指导训练 8 总计 185 （一）综合教育（通识教育）课程56学分 1、通识必修课程46学分 课程 代码 课程名称 开课 学期 周学时 总学时 学时分配类型 总学分 备注 理论 讲授 实验 实训 C0001010001103 思想道德修养与法律基础 1 3 51 34 9 8 3 F0001010002202 中国近现代史纲要 2 2 36 36 2 C0001010003303 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(1) 3 3 54 36 9 9 3 C0001010004403 毛泽东思想和中国特色理论体系概论(2) 4 3 54 36 9 9 3 C0001010005503 马克思主义基本原理概论 5 3 54 36 9 9 3 E0002010006302 大学语文 3 2 36 36 2 C0001010007102 形势与政策 1-6 2 36 36 2 E0102020008104 大学英语(1) 1 6 68 68 4 每周2课时自主学习，每学期2学分 E0102020009204 大学英语(2) 2 6 72 72 4 E0102020010304 大学英语(3) 3 6 72 72 4 E0102020011402 大学英语(4) 4 6 72 72 4 D0002010012102 大学体育(1) 1 2 36 36 1 D0002010013202 大学体育(2) 2 2 36 36 1 D0002010014302 大学体育(3) 3 2 36 36 1 D0002010015402 大学体育(4) 4 2 36 36 1 K0003090018008 活动课程创新学分 2-7 8 小计 749 534 36 179 46 2、通识选修课程10学分 课程代码 课程名称 开课 学期 周学时 总学时 学时分配类型 总学分 备注 理论 讲授 实验 实训 D0004010001202 教育学 2-5 2 30 30 2 D0004010002202 教育心理学 2-5 2 30 30 2 K0007010003202 秘书执业资格知识与技能 2-5 2 30 30 2 K0007010004202 导游业务知识 2-5 2 30 30 2 C0004010005202 社会学 2-5 2 30 30 2 K0