社区教育工作计1.docVIP

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社区教育工作计1

社区教育工作计划  2009年的社区各方面工作已经结束并取得一定成绩,作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。2010年道认真宣传落实十七大精神,认真贯彻落实区委九届五次会议“做好全国社区教育实验区工作,公共教育资源逐步向社区开放,努力建设学习型社会”的要求,坚持科学发展观,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,弘扬社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社区,提高社区居民文化素质,发扬区域特色,加强学习型街的建设,做好我街社区教育工作,为争创全区教育示范街制定2010年社区教育工作计划。 一、完善、健全适应社区教育工作科学发展长效机制 1、进一步加强社区教育委员会组织机构建设,由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教育领导班子,建立街道社区教育为主体,社区居委会为分校的社区教育培训网络。 2、完善社区教育工作的评估制度,社区教育指导教师的管理制度,学习型组织评比制度,经费、档案管理制度,社区教育活动的准入制度,使社区教育工作规范化、制度化。 二、发挥街社区教育优势,挖掘培养和收集优秀教育成果和先进经验 1、我街社区教育以“九校一室(社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素质培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室)”为依托,开展各类人员的教育、培训活动,提高社区居民文化素质。 2、以街科技园区为依托,开展好居民科普教育活动,提高居民群众素质,进一步加强特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率达到80%以上。 3、加强由街离、退休老干部、老教师、老专家、老专业技术人员组成的社区教育志愿者队伍的管理,发挥志愿者队伍教育优势,体现出本街的教育特色和教育成果。 三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织 1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断学习的氛围,创造学习型街道和学习型社区 2、推进社区教育队伍的建设,理论研究教育培训,增强社区教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作 四、调动街道各方面资源,共筑街社区教育平台 1、街道社区教育工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合,做到协调发展、借势发展,资源共享、合作共赢 2、逐步规范街道、社区教育基地建设,提高街道社区教育活动基地的培训质量、管理水平,落实公共教育资源向社区开放,根据社区居民需要,制定规范教学社区工作计划和内容。 五、加强社区教育理论研究工作 3lian素材?? 1、我街建立一支社区教育理论研究小组,深入对社区教育的调查研究、学习,写出几篇有关社区教育工作沦文 2、加强信息化建设,逐步建立有效机制的社区教育工作网络,提高我街社区教育工作整体水平。????? 六角社区2010年教育工作计划 ?一、指导思想 今年我社区教育工作要以党的十七大、十七届三中全会和中央经济会议精神为指导,深入实践科学发展观,高举旗帜坚持以人为本,自主创新,使社区教育工作继续开创新局面,发展新成果。 ??? 二、工作目标 ? ?优化社区教育。 ??? 三、继续加强社区教育工作的领导,深化管理机制。 ??? 社区教育工作要在街道社区教育委员会的统一领导下组织开展工作,确定工作方针、目标、计划。由专职书记负责、文教委员具体实施、协调、指导工作的落实,做到分工明确、职责清楚、管理有序。领导要把社区教育工作纳入议事日程,社区教育工作委员会每月至少要召开一次工作会议,布置研究社区教育工作,听取工作汇报,组织参加社区教育活动,以支持推动社区教育工作健康发展,要把社区教育工作同街道中心工作、经济工作有机结合起来,形成合力,形成制度,促进街道工作全面上水平。 四、加强社区学校、分校规范化建设。 ??? ?1、组织落实。确定社区学校、分校负责人,制订社区学校、分校章程及管理制度,明确学校功能、任务及办学思路。 ??? ?2、队伍落实。建立一支可靠的师资队伍,包括专、兼职教师,具有特长的专家队伍,吸收热衷于社区教育的志愿者为社区学校的学员,登记造册、规范管理。组织教师参加各级各类的专业培训,制定教学计划,定期召开研究会,研究制定教学内容、教学方法,提高教学质量,提升教师的基本能力和教育水平,更好地为社区学员服务。每周要有一天教研活动时间,要有活动记录。 ?? ??3、课程落实。学校课程的设置要坚持科学性、实用性、普及性和寓教于需,重点关注青少年、老年和下岗人员这一弱势群体,满足他们多样化的学习需求。 ?? ??在传统教材设置之外,结合我社区自身的文化基础和实验研究项目,积极开发我社区的特色课程和教材。 ?? ??结合我社区实际,继续开展外来农民工的培训课程,进一步提高他们的

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