学雷锋方案二○一三年兴泉小学.docVIP

二○一三年兴泉小学学雷锋活动方案 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。几十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校2013年学雷锋活动方案。 二、活动目的： 1.3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，动员和组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动，对培养一代新人的奉献精神和创新意识有着重要的意义。 2.引导学生增进爱国情感，热爱传统文化，提高道德修养。 3.通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面。 4.通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、总体要求： 全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋树文明之风活动，力求做到校园无垃圾，公物无破坏，墙壁无脚印，出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把文明行为带进校园，把微笑带给同学，把尊敬带给老师，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。 四、活动口号： 雷锋精神，伴我成长 五、活动时间： 3月1日——3月31日 六、活动地点： 班级、校园内、校园外 七、活动安排： 第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组） 1.升旗仪式，利用国旗下演讲的形式，向全体学生宣传学习雷锋的意义，学雷锋活动正式拉开帷幕。 2.充分利用学校的黑板报开展宣传造势。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。 3.校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放并要求各班学习学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。 第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施） 主题一：用雷锋精神完善自我　　 1.各班利用班会课举行①“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。②将爱心献给自己，教育学生像雷锋一样珍惜时间、像雷锋一样勤奋学习、像雷锋一样勤俭节约。　　2.立足校园、立足身边，争做文明学生。 ①开展向“感动中国十大人物”学习活动，发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心，班主任主持召开一次主题班会。 ②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。 3.继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。 4.校大队部组织班级开展“雷锋故事进校园”主题演讲活动。广泛深入宣传雷锋的先进事迹和崇高精神，传承中华民族的优良传统。 主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会 1. 组织学生或自发性的参加一些校外的公益劳动。 （1）走进社区以实际行动去服务社会。 （2）开展“文明礼仪我先行”活动，对校园内进行大擦洗， 清除校园卫生死角，创建清洁文明校园。 2.3月8日、3月12日、3月21日世界森林日、3月22日 世界水日、3月23日世界气象日即将到来之际，各班开展“我为妈妈送祝福”、“绿色每一班，低碳环保我做起”的活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。 第三阶段：总结表彰（学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人） 1. 评选“雷锋式班级”3个。（由大队部综合考评评定） 2. 评选“学习雷锋”小标兵10名，并表扬和宣传。 附：评选办法： 　　a.每班基础分为100分，个人做好事按情况加1-3分，特殊情况可酌情加分；集体做好事加5-10分。 　　b.纪律及卫生评分标准执行值周评比