英特尔未来教育培训方案通化市第十三中学分校.docVIP

英特尔未来教育培训一、 英特尔未来教育培训的指导思想： 英特尔未来教育是一个大型的国际合作性教师培训项目，是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。是为让一线的学科教师，能够在课堂上有效应用所学的技术和知识，把信息技术作为教与学的工具。它的特点是：学生为本，将新的教育理念和信息技术整合课堂。以课程标准为依据，精心设计问题引导学生探究，促进学生高级思考。 结合我校实际，以英特尔@未来教育为教材，以新课改、新课标为指导，结合新教材的需要，对尚未培训的教师进行培训。 二、 培训目标： １、使参加培训的教师进一步更新教育观念 ２、帮助教师理解新课程标准，并把新的教育理念落实在课堂上 ３、使参训教师进一步理解研究性学习并在备课上体现出来 ４、提高参训教师使用word、powerpoint和网页制作的水平５、提高教师将课程与信息技术整合的能力 三、 培训方法关注教师之间的研究、交流，以来提高培训效率。、强调实际动手操作，注重学习的过程。并创建与国家课程标准相一致的课程单元和评价工具。 、通过观看教案材料、自学、讨论等形式理解这种教学思想的内涵。 、充分挖掘校内信息技术能手的能力，互帮互学，提高教师整体应用计算机技术的水平。 、通过计算机共享提高学员们的参与机会。 四、 ： 1、?领导小组： 组长：副组长：? 组员：? 周会梅 娄崇宇 刘长林 2、? 主讲教师： 主讲教师：? 辅导教师：? 张 建 3、? 准备培训所用教室的微机，安装调试培训所用的硬件及软件 网络技术人员：4、? 制定考核评价制度，严格管理，确保培训工作有序、有效地进行。 考核制度：严格制度，按时签到，由班主任负责。请假、迟到、旷课均执行扣分考核。 5、? 召开讲课教师会议，明确职责、任务和分工，要求提前备课 6、? 召开参训老师会，分班，明确学习任务和要求。 培训时间培训：8月日——8月日?? 培训期间作息时间表五、 培训地点：微机教室 陈佳汇 刘长林 王林静 张运江 张雅芹 李 华 王 霞 李 燕 郑晓敏 马广平 崔 娴 周丽杰 王 杰 刘仁惠 刘 洋 刘树军 穆秀庚 雷盛刚 高孟晖 张淑娟 辛 红 于英春 高 霞 曲 磊 隽柏华 吴贤云 梁 平 乔 樵 孙连民 杨红梅 徐 雪 吕 滢 姜钰香 刘婉莹 张 伟 别毓芬 徐志敏 张 晓 梁 杰 王 玲 齐艳丽 赵 岭 　邴向红 张子杰 邵 杰 周秀丽 李庆圻 六、 培训内容： 整个课程分为10个模块，总共40小时课堂教学20小时回家作业。? 张 建 8月14日 模块3、4 刘航飞 娄崇宇 刘景东? 张 建 8月15日 模块5 刘航飞 刘景东? 张 建 8月16日 模块5、6 刘航飞 刘景东? 张 建 8月17日 模块7、8 刘航飞 娄崇宇 刘景东? 张 建 8月18日 模块9 刘航飞 娄崇宇 刘景东? 张 建 8月19日 模块10 娄崇宇 刘景东? 张 建 这些模块标题为：（一）课程概述，单元计划；（二）（三）为单元查找资源；（四）创建学生演示文稿；（）创建学生网站；（）建支持材料；（）教师支持材料；（八）单元计划；（九）单元；（十）。 含下内容： 单元教案：提供了对一个教学过程的详细描述； 学生作品范例：为学生提供的电子作品范例；评价量规：针对学生电子作品的评价标准； 教学支撑材料：该单元所需的教学辅助材料，如作品引用记录，信息调查表，学生作业模板，教学管理工具等； 单元实施计划：描述实施该单元的时间安排、资源调配及各种保障措施。 本次培训是整合先进的教育理念和先进的技术手段的独特培训，对提高教师的业务素质和教学水平大有裨益，希望老师们严格遵守培训时间，认真严肃地对待培训作业，保质保量的完成培训任务。