宏观经济学-高鸿业-最新版.ppt

（2）不同类别商品和部门的存在。新剑桥学派卡尔多。 社会经济活动三部门：初级品部门、制成品部门、服务部门。如果初级品部门与制成品部门增长比例失调会导致滞胀。初级品价格由供求关系决定，其价格变化调节着生产与消费。制成品价格是一种操纵价格，由生产者根据成本自己决定，对需求反映迟缓，而对成本变化反映灵敏。农矿产品价格上涨对制成品成本具有强有力的通货膨胀影响，引起制成品部门工资—物价螺旋上升，造成经济衰退，失业增加，形成滞胀。 （3）部门结构变化差异。英国希克斯。 在出现结构性通货膨胀时，失业并不会因物价上涨而减少，相反会增加。新兴部门随着劳动生产率提高，工资相应上升，衰退部门要求看齐，物价就会提高。这时，就业并没有增加，可能使衰退部门情况恶化而削减工人，出现滞胀。 （4）国家垄断货币发行权。奥地利哈耶克。 经济危机来自于货币资本的不足或货币投资的过度。作为交换媒介的货币如果由私人经济提供，正好能满足交易的实际需要，货币制度就是健全的。国家垄断货币发行权，市场机制就不能充分发挥，造成大规模失业和通货膨胀。 国家垄断货币发行，一是私人经济活动受到国家货币发行政策的影响，二是国家主观地滥发货币，使社会资源配置失调。这都会挫伤私人投资的积极性，减少市场提供的就业机会，大规模失业就会出现。同时，政府可根据财政支出需要而把货币不断投入市场，造成赤字，通货膨胀就不可避免。 哈耶克认为失业和通货膨胀产生于同一根源，是政府垄断货币发行权的孪生子，可以同时存在。失业与通货膨胀此消彼长的观点是毫无根据的，依靠通货膨胀来缓解失业或依靠失业消除通货膨胀的种种办法和一切努力都是无用的。 2、治理滞胀的对策 （1）新古典综合派 坚持以需求管理为主的宏观经济政策，补充了微观经济政策。 单独解决失业或通货膨胀，宏观经济政策是有效的，同时对付失业和通货膨胀，必须使用微观经济政策，主要措施是收入政策和人力政策。工资物价管制、工资物价指导线、运用税收控制工资增长、加强劳动力再培训、提供就业信息、促进劳动力流动等。 （2）货币主义 不论什么情况下，通货膨胀都是一种纯粹货币现象，任何通货膨胀如果没有货币供给量增加的支持，迟早要趋于缓和或停止，人们的预期也会随之改变。同时，要解决经济停滞问题，国家应减少对经济活动的干预，充分发挥市场机制的调节作用，促进和提高经济效率，推动经济增长与稳定。 （3）供给学派（70年代产生于美国） 提出减税减支，刺激储蓄与投资，增加供给，促进经济增长的政策主张，里根政府采纳，对美国走出“滞胀”起了一定作用。 对付滞胀最重要的方法是减税。减税可以增加个人可支配收入和资本收益，能刺激消费需求和投资需求增加，更重要的是能提高人们工作积极性和投资意愿，大大促进社会总供给增加。 80年代美国税制改革，1981年“经济复兴税法”、1986年“税收改革方案”都体现了供给学派的主张。80年代美国摆脱了滞胀，稳步增长，通胀降低，但又陷入高赤字、高债务、高利率和高贸易逆差的困境。92年克林顿上台又改回新凯恩斯主义的政策主张。 第七章 经济增长与经济周期 一、国民收入长期增长趋势和因素 二、哈罗德—多马经济增长模型 三、新古典经济增长模型 四、新经济增长理论 五、经济周期的含义与类型 六、经济周期理论 七、衰退与危机 一、国民收入长期增长趋势和波动 产 出 时间 0 趋势 A B C D E A为峰顶，C为谷底，ABC为收缩，CDE为扩张，或AB为衰退，BC为萧条，CD为复苏，DE为繁荣。 一个经济的实际GDP总是处于上下波动中，但实际GDP的长期趋势是增长的。 （一）经济增长趋势 人口增长 劳动力参工率 每名工人平均工作时间 总劳动时间的增长 实物资本增长 （投资与储蓄） 人力资本增长 教育和培训 工作经验 技术进步 劳动生产率的增长 实际GDP的增长 1、经济增长的源泉 （二）经济增长因素 2、肯德里克的全部要素生产率分析 部分生产率：产出量与某一特定生产要素投入量之比 全部要素生产率：产出量与全部要素投入量之比 1889-1957年美国国内私营经济全部要素生产率平均年增长率为1.7%，实际产值平均年增长率为3.5%。即1.8%是投入量增加，1.7%是投入量效率增长。 影响生产率提高的因素： 对研究、发展、教育和训练投资的增加 合理有效配置资源 技术革新的扩散程度和应用规模 人力资源和自然资源的固有质量 3、丹尼森的经济增长因素分析 知识进展 就业量增加 教育水平提高 资本投入量的增加 规模经济效益 丹尼森运用统计方法定量分析了影响经济增长的因素 美国经济增长的来源主要是： 二、哈罗德—多马经济增长模型 （一）哈罗德模型 1939年《论动态理论》、1948年《动态经济学》 假设条件： 全社会只生产一种产品；储蓄倾向不变