2018年苏教版一年级科学下册第三单元《空气》教案.docxVIP

2018年苏教版一年级科学下册第三单元《空气》教案 （2017-2018学年度第二学期） 课 题第三单元《空气》主备人课 时3课时教学内容教材第21——28页学情分析 教材分析 教学目标科学知识1.知道我们周围有空气，2.知道空气的特点； 3.知道知道人类的生存离不开空气。科学探究1.用多种方法“找出”空气； 2.通过观察与对比，描述空气的特点； 3.通过憋气活动，意识到人类生存离不开空气。科学态度对研究空气的活动感兴趣，仔细观察乐于分享，学会用科学的言语描述事物特征。科学、技术、社会与环境1.意识到空气的在生活中的用途； 2.了解人类开发利用空气的技术与现状，了解空气与地球生态环境的关系，培养环保责任意识。教学重点知道我们的周围有空气，知道空气的特点。教学难点用多种方法多种感官感知空气的存在。教 法讲授、讨论、实验法学 法观察法、探究法教学准备课件、塑料袋、口哨、水槽、水瓶、杯子等（2017-2018学年度第二学期） 课 题3.1找空气课 时1课时教学内容教材第22-24页教学目标科学知识1.知道我们周围有空气； 2.知道知道人类的生存离不开空气。科学探究1.用塑料袋在不同地方装空气，感知有东西装在袋中； 2.做将袋子放气的活