部编新版 2.我多想去看看 教案.docxVIP

主备人主备时间审核人主讲人科目语文年级一年级课题《我多想去看看》总课时2教学目标知识与技能目标认识13个生字。会写“广、升、足、走”4个字。认识2个偏旁“心、方”过程与方法目标正确、流利地朗读课文，背诵课文。情感态度与价值观目标理解课文内容，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情教材分析重点指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情难点指导学生有感情地朗读课文，激发学生热爱北京、热爱祖国的思想感情教具制作多媒体课件，查找关于北京天安门升旗仪式的资料；查找关于新疆的资料教学过程二次备课第一课时一、媒体导入，整体感知1.师生谈话，揭示题目。预设：师：同学们，你们去过北京和新疆吗？生1：去过。生2：没去过。师：北京是什么样的呢？一首歌中是这样告诉我们的。(播放课件《我爱北京天安门》，同时老师用优美的动作打节奏)师：天安门是首都北京的象征，它既雄伟，又壮丽，在首都北京的天安门广场上，国旗每天都同太阳一同升起，那场面非常壮观。你们想去看看吗？(多媒体课件出示天安门广场升旗仪式视频)生：想。师：你们想知道新疆是什么样的吗？美丽的天山上都生长着什么呢？2.导语：有一个孩子，他住在天山，他非常想去北京看看天安门。还有一个孩子，他家住在北京城，他想去天山看看。今天，我们就来学习《我多想去看看》。3.看，题目中有一个生字是要求会认的，(“想”课件演示红色)谁来拼读？二、初读课文，读准