高职高专经济法说课课件.pptVIP

本课程的章节安排 3、重点难点 1）本课程的重点章节是公司法、合同法。 2）本课程的难点是债券、不正当竞争行为，以及如何使学生形成良好的法律思维，能从法律角度来解决生活工作中遇到的问题。 3）本课程的教学应遵照循序渐进原则，从理论到案例逐层推进， 应做到概念清晰，层次分明，遵循经济法课程的法律逻辑性。 4）特别强调理论与实际案例相结合，案例教学是经济法课程的显著特征，但同时也是难点。怎样通过案例引导学生讨论，提升课堂氛围，引导学生自主分析问题解决问题，是课堂教学的难点。 教学设计五：课程考核 教学设计三：教学方法改革 课堂情景设计：请同学们以两人为一组搭档，一方为借款人，一方为出借人，共同商量草拟一张借条，借款数额为1万元，其它条件由双方自行商量拟定。 教学思路：通过情景演练写借条，让同学们掌握借条的书写格式和要点， 通过问题借条案例分析，让学生懂得生活中写借条的注意事项，从而预防落入借条陷阱，学会及时维护自己的正当权利。 通过《经济与法》、《今日说法》、《庭审现场》的播放使同学参与讨论案例的解决，引导其通过法律的思维和方式思考问题，解决问题，从而锻炼学生的法律思维能力并提升其法律敏感度。同