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- 2018-05-16 发布于贵州
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《清清的溪水》课件(语文S版二年级语文上册课件)_2
学习提示: 请同学们用自己喜欢的方式朗读课文,边读边想: 为什么清清的溪水变浑了?后来怎么又变清了呢?动笔画出相关句子,反复读几遍。 雨水把泥土都冲进小溪里,溪水变浑了! 看看大象和棕熊的狼狈形象 大象走到小溪边,伸出长鼻子吸水,泥沙一下子把鼻孔堵住了。棕熊跳进小溪,想洗个澡,可是越洗身上越脏。 流水清清 * * * 18、清清的溪水 S版二年级上册 溪 比 赛 负 掉 冲 鼻 越 浑 坑 浇 俩 我会读: 关系 互相 比赛 胜负 浇水 洗澡 唱歌 他俩 刨坑 栽树 培土 重新 清清的 浑浑的 又凉又甜 小兔沿着小溪,朝上游走去。他远远望见大象和棕熊正在拔树。走近一看,一片小树林快被他们拔光了。 请同学们默读课文4---8自然段,并用“——”画出小兔说的话,用“~~~”画出大象和棕熊说的话,想一想:小兔的心情怎么样? 读书小窍门: 不动手指、不出声,我能读得更快了! 小兔跑过去,大声喊:“喂, 别拔啦!你们为什么拔树哇?” 大象和棕熊停下来,说:“这 两天我们在比赛,看谁的力气大,还没分出胜负呢。” “比力气?你们毁掉了树林, 也毁了小溪。”小兔气愤地说。 大象和棕熊互相看看,不解 地问:“这和小溪有什么关系?
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