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三年级语文下册放飞蜻蜓2课件语文S版
放飞蜻蜓 词语乐园 慈爱 抚摸 复杂 入神 结构 调整 七嘴八舌 蜻蜓 露水 苍蝇 蚊子 田埂 成千上万 课文主要讲了陶行知先生看见一群孩子 ,就引导他们认识 ,最后孩子们 。 我知道: 自由读2— 6自然段,说说孩子们放飞蜻蜓的原因! 陶行知拉着孩子们坐在田埂上,说:“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓,它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友?” 他停下脚步,慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头,说:“翠贞,你知道蜻蜓吃什么吗?” 尾巴 眼睛 特点 作用 一节节的 又细又长 看清四面八方的虫子 保持平衡 调整方向 很大 结构复杂 据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长出来的。 在疾飞中,能正确清楚的看到9米开外,处于活动状态的昆虫的各个部分,还能看见在千米以外飞行的同类。 捕虫能手 蜻蜓点水 处处留心皆学问 小知识 蜻蜓种类很多,全世界已知的有4500多种,我国约有300多种。 在昆虫世界里,蜻蜓飞行本领最高,它比别的昆虫飞得快,飞得高,飞得远,每小时能飞行100多公里。它的头上有两只发达的复眼,亮晶晶的像个小灯泡。复眼是由10000个到28000个小眼睛组成的,能看见6米以内的东西,还会分辨颜色,识别物体的形状。 有时,我们看到雌蜻蜓单独在水面上飞行,用尾巴在水面上一下又一下地徐水,仿佛在做游戏,其实是在产卵,这就是人们熟知的“蜻蜓点水”。 蜻蜓卵在水中孵出幼虫,它专门吃蚊子的幼虫。幼虫在水中生活1年一5年,蜕皮10多次后才变为成虫。 天气好的时候,蜻蜓常在近水的树丛里停留或飞舞。下雨前,蜻蜓在低空成群地飞舞。这是因为下雨前空气湿度大,虫子翅膀潮湿,没法飞高,这也正是蜻蜓捕食虫子的大好机会。 大家异口同声地说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。 知之深,爱之切! 陶行知 课文中陶行知是怎样劝说孩子们的?请自由读课文,划出描写神态、动作的词语,说说你从中感受到了什么? “慈爱地抚摸”、“拉着孩子们坐在田埂上”。 “高高举起” “小心地翻过去” “用商量的口吻”、“还给” 陶先生有四个字“爱满天下”。不仅爱人类,而且爱生物,反对把生物弄死来做标本,把生物学变成死物学,这是人世间最伟大的爱。推广这样的爱,可以教导人们不再互相残杀,人与自然和谐共处。 千教万教教人求真, 千学万学学做真人! ———陶行知 作 业 试着观察一种有益的动物,写一篇作文。
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