人教版三年级语文下册21《太阳》课件_5.pptVIP

有位老公公， 天亮就出工。 有朝一日不见它， 不是下雨就是风。 （打一大自然中的事物） 有这么一个传说，古时候，天上有10个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉了9个太阳，只留下一个，地面才不那么热了。 1.这个故事可能吗？为什么？ 2.读读课文的第1-3自然段，找出答案。 太阳的特点 太阳到底有多 ？ 有多 ？ 有多 呢？ 其实，太阳离我们有（ ）公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐飞机，也要飞（ ）年。 1.5亿 3500 二十几 步行 坐飞机 说明方法1：列数字 说明方法2：举例子 其实，太阳离我们很远很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。 返回 我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。 小 = 130万个地球才能抵得上一个太阳 说明方法2：作比较 （比得上） 说明方法1：列数字 因为太阳离地球太远了，所以我们看上去 只有一个盘子那么大。 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；中心温度估计是表面温度的2500倍。 说明方法1：列数字 说明方法2：打比方 说明方法3：举例子 思考：太阳与地球、太阳与人 类有什么关系？读4到8自然段， 用直线划出概括说明两者关系 的句子。 太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。 一句话，没有太阳，就没有我 们这个美丽可爱的世界。 过渡句（承上启下） 总结句 想想，从哪些地方看出太阳和我们的 关系非常密切。 动物 植物 煤炭 云、雨、雪 风 杀菌 光明、温暖 吃的、穿的 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。 如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 从正、反两方面写太阳和我们关系密切。 返回 我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。 概括写太阳与人类的关系密切 返回 煤炭是埋在地层底下的，这与太 阳有什么关系？ 煤炭是由远古时代的植物埋在 地层底下变成的。 返回 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 返回 返回 返回 太阳光有杀菌的能力，我们可以 利用它来预防和治疗疾病。 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 1 这一课的学习，使我们懂得了太阳有多远、 多大、多热。知道了太阳与人的关系密切。 没有太阳就没有动物、植物、人类，没有风 云雨雪霜，没有这美丽可爱的世界。 2 在这一课的学习中，我们明白了要介绍一 种东西的时候要运用相应的说明方法，如： 列数字，举例子，打比方，作比较等。在以 后的作文中我们可以试着运用这些说明方法。 总 结 1.背诵课文的最后一自然段。 2.阅读有关介绍太阳的书籍。