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人教版三年级语文下册第24课《果园机器人》PPT课件_3
阅读要求: 1、借助拼音自读课文,把课文读正确、流 利,并标出自然段序号。 2、想想课文写的机器人是怎样的? ①适合果农,所以叫( )。 ②会( )、( )、( )。 ③工作时不用( ),也不用( )。 ④只要“吃”( ),就会 自己充电。 ⑤听懂主人的指挥,摘( )。 * 永远的哆啦A梦 石塔实验学校史伟双 字词练习 认识字词 不仅( ) bùjǐn 罢工( ) 特殊( ) 摘( ) 收获( ) 指挥( ) bàɡōnɡ tèshū zhāi shōuhuò zhǐhuī 罢工: 特殊: 理解词义: 不工作,停止工作。 特别的,与 众不同的。 正确、流利朗读课文,想一想: 1、果园机器人是什么样子的?有什么特点?你认为哪些特点最有趣? 2、果园机器人的作用是什么呢? 果园机器人是什么样子的?有什么特点?你认为哪些特点最有趣? 果园机器人 果园机器人 摘果子 装箱 运送 电线 电池 树上掉下的果实 树上的果子“吃” 作用 摘果子 装箱 运送 这些机器人这么聪明能干,看来真是果农的好帮手呢!可是果农还是不太满意。这种果园机器人有什么不足之处呢?请找出来读一读。 ● 如果没有电,他们是要“罢工”的,果园那么大,到处是果树,不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。 ● 电池的电很快就会用完了,没 电了,机器人就会“饿倒”。 能不能让机器人自己充电呢?科学家正在研究这样的机器人,它们只要“吃”树上掉下的水果就可以干活。 吃水果-----糖-----电 有了这种“吃”水果的机器人,果农们就轻松多了,只要坐在办公室里指挥它们就行了。要是有机器人报告,地上的水果不够“吃”了,主人就会立刻告诉它,从树上摘些果子“吃”吧。 你自己心目中的果园机器人是什么样子的? *
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