第十三课红军不怕远征难教学反思二十一中历史学科李鹤.doc

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第十三课红军不怕远征难教学反思二十一中历史学科李鹤

第十三课 红军不怕远征难教学反思 二十一中历史学科 李鹤 本课内容对于学生来说,并不陌生,在小学时,学过好多有关红军长征的故事,如:《永远的丰碑》、《金色的鱼钩》和《倔强的小红军》等。所以,这段历史学生还是比较熟悉的,但是却不是系统的、完整的,特别是对于长征精神及中国革命历程的艰难曲折的认识更容易忽略且在广度和深度上达不到。让学生来体会长征精神和中国革命历程的艰难曲折。让学生知道现在的幸福生活来之不易,要把先辈们的精神传承下去,这就是本节课最大的任务。 本课跨度比较大,国民党对革命根据地的前四次围剿没有交待,直接介绍第五次围剿,学生容易犯晕。为了要接好这个茬。我在教学中打下,首先介绍一下1930年冬之前革命根据地的发展情况,提问学生如果你是蒋介石你该怎么应对? 本课内容繁杂,学生容易眉毛胡子一把抓。我在教学中主要帮助学生结合地图,理顺长征的路线及长征途中发生的重大事件,使学生对长征有一个完整、系统的概念。 这节课我觉得比较好的是一开始的设问:关于长征,同学们肯定有许多要说的或要问的,那么现在请大家说说:对于长征你知道些什么?你还想知道些什么?学生发言后由于新课标人教社教材删除了部分内容,所以在教学中的难度加大。七年级学生初次系统地学习历史知识,缺少科学的学习方法,教师的主导作用尤为重要。我感觉自己的语言还要精心锤炼,做到既通俗易懂又优美精炼今后,我不断地努力学习和锻炼,取长补短,提高自身的综合素质,成为新时代的教育者。

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