生物-12细胞多样性和统一性.pptVIP

有些生物的细胞具有这三个结构，有些细胞只具有细胞膜、细胞质，而没有成形的细胞核 思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、 细胞质和细胞核这三个结构呢？ 根据细胞内 ,可分为 真核细胞 原核细胞 一、原核细胞和真核细胞 如细菌、蓝藻（蓝球藻、颤藻、念珠藻）等。 如植物、动物、真菌等 构成 构成 真核生物 原核生物 真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有 无之外，还有哪些区别？ 有无核膜为界限的细胞核 阅读教材P8相关内容,思考并回答: 原核细胞 真核细胞 细胞 大小 细胞核 染色体 细胞器 比较下面两种细胞的结构并结合阅读教材P8-10的相关内容,完成原核细胞与真核细胞的比较表 较小 （1μm～10μm） 较大 （10μm～100μ） 无真正的细胞核 没有核膜，称为拟核 有成形的细胞核 有核膜。 无染色体，环状DNA不与蛋白质结合 有染色体，染色体由DNA和蛋白质结合 有核糖体、线粒体、内质网、高尔基体、叶绿体 （植物）等 只有核糖体 (绝大多数) 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、蓝藻、支原体、放线菌等 植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)等 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类: 怎样区分细菌：菌字前面带在“球”、“杆”、“弧”、“螺旋”等字眼的时候就代表细菌，如：霍乱弧菌、肺炎双球菌、大肠杆菌、幽门螺旋杆菌。注意：乳酸菌也是一种细菌 (绝大多数) 细胞 原核细胞 真核细胞 原核生物 真核生物 细菌(乳酸菌、大肠杆菌)、蓝藻、支原体、放线菌等 植物、动物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)等 科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核,将细胞分为两大类: 怎样区分细菌：菌字前面带在“球”、“杆”、“弧”、“螺旋”等字眼的时候就代表细菌，如：霍乱弧菌、肺炎双球菌、大肠杆菌、幽门螺旋杆菌。注意：乳酸菌也是一种细菌 发菜 颤藻 念珠藻 以蓝藻为例具体说明原核细胞的一些基本特征 水华: 发菜: 1 、带“菌”字的就都是细菌吗？ 2 、带“藻”字的就都是蓝藻吗？ 乳酸菌 酵母菌 破伤风杆菌 食用菌 青霉菌 几个问题： 蓝藻、裸藻、甲藻、金藻、黄藻、硅藻、绿藻、红藻、褐藻 NO 二、细胞学说的建立过程 施旺 施莱登 阅读P10细胞学说建立的过程，思考并回答： 二、细胞学说 （一）建立者：主要由 和 建立 施莱登 施旺 （二）主要内容： 1.细胞是一个有机体，一切动植物都由 发育而来，并由 所构成． ２.细胞是一个 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用． ３.新细胞可以从 中产生． 细胞 细胞和细胞产物 相对独立的 老细胞 阐明了动植物都以 为基本单位，主要揭示了 和 。 （三）意义 细胞 细胞统一性 （四）细胞学说建立的大致过程：阅读P10-11 细胞学说的建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，使人们认识到各种生物之间存在共同的结构基础；细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平，极大地促进了生物学的研究进程。 生物体结构统一性 人物 过程 方法 维萨里→比夏 尸体解剖 观察 虎克 观察 并命名 观察 列文虎克 观察 施莱登 细胞是 基本单位 和 相结合 施旺 细胞是 基本单位 耐格里→魏 尔肖 产生新细胞 肉眼 死细胞 显微镜 活细胞 植物体 理论思维 科学实验 动物体 细胞通过分裂 修正细 胞学说 不同形态的细菌、红细胞和精子等 新细胞从老细胞核中长出或在细胞质中像结晶那样产生 英国胡克和他的显微镜, 在1665年出版《显微图谱》 没有显微镜，就不可能发现 细胞。从发现显微镜至今的 400年来，显微镜在许多方 面得到了改进。 角质层 生发层 真皮 表皮 死细胞(保护) 分裂 多种细胞(保护) 通过分析细胞学说的建立过程，可以领悟到科学发现具有以下特点 1.科学发现是很多科学家的共同参与，共同 努力的结果。 2.科学发现的过程离不开技术的支持。 3.科学发现需要理性思维和实验的结合。 4.科学学说的建立过程是一个不断开拓、继 承、修正和发展的过程。 细