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第六部分的学案四
本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第六部分 高考作文梯级序列化训练 栏目导引 课前 学技法 课后 练练手 课前 悟典文 第六部分 高考作文梯级序列化训练 栏目导引 课前 学技法 课后 练练手 课前 悟典文 学案四 言之有文行之远，潘江陆海任驰骋 ——语 言 第六部分 高考作文梯级序列化训练 [高考要求] 美化语言就是要让作文语言有文采。“有文采”是在“发展等级”的“语言通顺”这一基础上，对作文语言提出的更高一级要求。《考试说明》把“有文采”定位于“用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力”，这四个方面就是“有文采”的四个评分点。其实，“有文采”就是用华丽的语言包装思想，使文章的思想情感以一种完美的形式呈现出来。固然，辞藻华丽，语句优美，气势磅礴，朗朗上口是“有文采”的体现，但如果“文采”与“思想”脱节，文章只有华丽的语言外表，缺乏深刻的思想内涵，这样的文章也是苍白无力的，是不成功的。因此，“有文采”需要与文章的思想内涵密切结合起来。 第六部分 高考作文梯级序列化训练 栏目导引 课前 学技法 课后 练练手 课前 悟典文 第六部分 高考作文梯级序列化训练 栏目导引 课前 学技法 课后 练练手 课前 悟典文
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