棠中外语学校 人民代表大会：国家权力机关 精品教案.pptVIP

畅谈 你所了解的全国人民代表大会和地方人民代表大会？ （领导人、代表人数、开会时间、每届任期...） 全国人大地方人大 基本数据 领导人：吴邦国 代表人数：2987人 开会时间：3月上旬 每届任期：5年 全国人民代表大会 (1)性质：最高国家权力机关 (2)地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。 (3)职权：最高立法权、决定权、任免权、监督权。 (4)常设机构：全国人大常务委员会 常委会 全国人大常务委员会 人大常委会是人大的常设机构 在全国人民代表大会闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使（不具最高效力），以便更好的发挥最高权力机关的作用。 地方各级人民代表大会 (1)性质：地方国家权力机关 (2)作用：决定地方一切重大问题,并负责监督实施。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会共同构成我国国家权力机关体系，代表人民行使国家权力。 人大代表 思考四 人民代表大会是由谁组成的?他们在我们国家中处于什么地位?有什么责任和义务? 人大代表 人大代表的法律地位 人大代表是国家权力机关的组成人员。各级人民代表大会的代表由民主选举产生 阅读与了解 请同学们阅读教材56页：相关链接，掌握人大代表的产生的方式 人大代表和人民 人大代表代表人民，由人民选举产生，为人民服务，对人民负责，受人民监督 人大代表不是铁饭碗! 李达昌 四川省原副省长李达昌 97年9月20日，四川人大常委通过表决，决定免去李达昌四川省第十届人民代表大会的代表资格。目前李达昌已被最高检移交北京市检察机关审查。 职权 人大代表的职权 审议各项议案 表决各项决定 提案权 质询权 三组镜头 阅读与思考 阅读课本57页三组镜头，思考它们分别反映了人大代表履行什么职权? 小结 人大代表的义务 协助宪法和法律的实施 与人民群众保持密切联系 接受人民监督 义务 导入：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民,人民是国家的主人。那么,我国人民是怎样行使管理国家的权力的呢？这就是我们本节课探讨的内容；下面请大家用五分钟时间看书并思考如下问题： “注意提醒学生注意时间、用笔勾画，认真看书” 首先，讲解社会契约论，说明国家的一切权力来自于人民，人民是国家的主人，因此人民享有管理国家事务的权利；其次，便引出这一问题：那么人民如何管理国家和社会事务呢？由此引出代议制民主和直接民主，进而过渡到人民代表大会。 原始社会是一个最民主的社会，因此不难理解为什么孔子怀恋尧舜禹的时代了；但直接民主的局限性在于规模不能过大，不然成本过高；顺道复习村（居）民自治的内容：是不是政权机关，村民自治的形式 代议制并不代表你失去了管理国家事务的权利，一方面你可以参加代议制机构；另一方面，只要你所选出的代表是真正代表你的诉求的，你的意志一样可以得以实现 例子：罗马保民官，元老院 1.纯粹的代议制并不是最好的制度，古罗马“自由民主制”是现今大多数国家的选择，民选议会不具有最高权威，基本法（宪法）才具有最高权威，因此很多资本主义国家不实行“全民公决”，以防保障个人自由不被“多数”或“少数”人的即时意愿侵犯 2.代议制萌芽在古希腊，它的局限在于奴隶没有权利；模型产生在中世纪欧洲英国，但不具有现代资本主义性质；现代资产阶级代议制：1688年光荣革命后 3.中国代议制的发展：晚清“君主立宪”时期、中华民国时期、中华人民共和国时期。（人民代表大会与行政、司法机关之间，虽然在职权上有所分工，但不是资产阶级的“三权分立”的关系，而是实行民主集中制。 ） 4.中华人民共和国时期：议行合一的巴黎公社制；三三制； 人民通过直接或间接的方式选出人大代表,由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关，具体行使管理国家和社会的权力。 ??? 我国宪法规定：“人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会” 1.（略提）人大虽产生形成、审判、检查等机关，但我国三权并不是对立的，而是民主集中制下的统一 领导人 吴邦国；代表人数 2987；开会时间 3月上旬；每届任期 5年； 领导人 吴邦国；代表人数 2987；开会时间 3月上旬；每届任期 5年； 常委会制度的巨大突破（之前行政和立法搞在一起），且人大常委会干部不得担任一府两院任何职位（避免橡皮图章） 这个民主选举分为：县乡一级直选，以上间接选举 产生方式：县乡一级民主选举产生和以上间接选举产生 任期都是五年 插入一个人大代表被罢免的案例 据悉，1997年，财政部拨1亿元专款给中国进出口银行，由中国进出口银行向中国四川国际合作股份有限公司(中川国际)