正反比例比较课件.pptVIP

回答问题，说出关系式。 圆柱的底面积，高　，体积。在什么条件下成正比例？在什么条件下成反比例？ * * 数 学 正 反 比 例 的 复习 底面积/c㎡ 300 250 200 150 100 50 体积/cm 12 10 8 6 4 2 高度/cm 3 25 25 25 25 25 25 杯子都是相同的 两种量，一种量变化，另一种量也随着变化，而且这两种量的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系。 体积 高 ＝底面积 （一定） 300 300 300 300 300 体积/cm 60 30 20 15 10 底面积/cm 5 10 15 20 30 高度/cm 3 2 把相同体积的水,倒入底面积不同的杯子。 两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。 （一定） 底面积×水的高度＝水的体积 不同点 相同点 反比例 正比例 都是两种相关联的量， 一种量随着另一种量变化。 1. 变化的方向相同，一种量扩大或缩小，另一种量也扩大或缩小。 1．变化的方向相反，一种量扩大（缩小），另一种量反而缩小（扩大）。 2．相对应的每两个数的比值(商)是一定的。 2．相对应的每两个数的乘积是一定的。 3．关系式： y/x=k（一定） 3．关系式： x×y=k（一定） 判定方法： 1.两个量是否是相关联的量。 2.一个量变化另一个量也随着变化。 3.两个量的商或者积是否一定 你还能举出例子吗？ 一，我会填 1，速度一定，路程与时间（ ） 2，种子的总量一定，每公顷播种量与播种的公顷数（ ） 3，全班人数一定,男生人数与女生人数 （ ） 4,小红用18元钱买练习本，每本的价钱和购买的本书（ ） 5，所行的路程一定，车轮周长与转数 （　 ） 　　　 成正比例 成反比例 不成比例 成反比例 成反比例 ６．订阅《少年报》，总价与份数（ ） ７．小红看一本书，每天看的页数与所需的天数( ) ８．一批订单,每天加工件数,和所需天数 （ ) ９．方砖铺教室地面,砖的边长与块数( ) １０.班级学生的总人数一定，出勤率与缺勤率（ ） 11，同一幅地图，图上距离与实际距离（ ） 成正比例 成反比例 成反比例 不成比例 不成比例 成正比例 成正 １０，三角形面积一定，它的底和高（ ） １１，正方形面积与边长( ) １２, 圆的周长与直径（ ） １３，圆的面积与它的半径（ ） １４，正方体表面积面积与棱长（ ） １５，小明跳高与身高（ ） 成反比例 不成比例 成正比例 不成比例 不成比例 不成比例 1，除数一定，被除数和商,成正比例（ ） 2，和一定时，一个加数与另一个加数， 成反比例（ ） 3，Y=5X X与Y 成反比例（　　　） 4，甲数和它的倒数成正比例　　（　　　） 5 X与Y成正比例（　　　） 6,2 x 5＝10 ，所以2和5成反比例（ ） 5/X=Y/4 √ X X X X X 已知A×B＝C。（A、B、C均不为0） 当A一定时，B和C成什么比例？ 当B一定时，A和C成什么比例？ 当C一定时，A和B成什么比例？ 判断下面各题中两种量成不成比例，成什么比例． 1．已知 A÷B＝C 当 A一定时，B和C（ ）比例； 当B一定时，A和C（ ）比例； 当C一定时，A和B（ ）比例． 成反 成正 成正