五年级上读写结合.docVIP

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  • 2018-05-23 发布于河南
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五年级上读写结合

一、《山中访友》仿写 1、这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,玲珑的凉亭!你站立之处,成了人们的休息之地,现在也想让我陪你说说话吗?你好,挺拔的雀舌黄杨!你那茂密的绿叶油亮油亮,看得我能不精神吗?你好,青翠欲滴的荷叶!你出淤泥而不染的品格,正是我的座右铭呢?你好,可爱的小蜻蜓!你的表演那么出色,引得我也不觉地张开双手飞扬起来!喂,小金鱼,怎么躲在荷叶下面不出来?是胆小怕生,还是玩捉迷藏。 2。这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清澈的小溪!你唱着欢快的歌谣,是邀我与你一起欢唱吗?你好,高大的果树!你结出累累的硕果,是想我品尝品尝吗?你好,明亮的路灯!你的眼睛闪烁着光芒,是在指引我回家的路吗? 你好,五彩缤纷的鲜花!你把大地点缀得多么美丽。你好,黝黑发亮的蟋蟀!你如同一位演奏家,把宁静的夜晚抹上了一丝色彩。你好,翠绿的树叶!你们让大自然变得生机勃勃。你好,勤劳的小蜜蜂!你为鲜花授了粉,使大自然美轮美奂。你好,陡峭的山峰!你在天地间站立了多少年了呢?喂,美丽的蝴蝶!你们飞来飞去在干些什么呢?我猜你们在观赏一路的美丽风景。 二、写写自己观察过的小虫 我小时候有段时间在乡下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果树,郁郁葱葱。外婆家门口有一块草坪,我常在草坪的树下铺上一块毯子,躺在大自然的怀抱里,真是很惬意。     有一次,我

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