《15画风课件》小学语文人教2001课标版二年级下册课件_5.pptVIP

自由朗读： 读第1—3自然段，与同桌说说他们在做什么？谁提出了一个什么样的问题？ 自由朗读4—8自然段： 宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是怎么画风的呢？请你从课文中找出描写他们画风的句子， 用“ ”画出赵小艺是怎样画 风的， 用“ ”画出陈丹是怎样画 风的 ， 用“ ”画出宋涛是怎样画 风的。 读一读4——5自然段， 思考：谁最先画了风？ 你能用课文中的话说一说他是怎么画的？ 风来了，风把旗子吹起了，风藏在飘动的旗子里。 读一读第6自然段， 思考：说说谁画了第二幅画？ 比一比： 说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 风来了，风把______吹____了， 风藏在____________ 里。 同桌读一读7、8自然段 互相说一说这两个自然段告诉我们哪两个小朋友画了风？他们又是怎么画的？ 宋涛： 赵小艺： 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 风来了，风把______吹____了， 风藏在____________ 里。 风来了，风把______吹____了， 风藏在_____________