《27掌声课件》小学语文沪教版二年级下册.pptVIP

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2018-05-17 发布于贵州
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《27掌声课件》小学语文沪教版二年级下册.ppt

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《27掌声课件》小学语文沪教版二年级下册

* (1)读准字音，不加字，不漏字，读通课文。 (2)边读边思：课文中的掌声是谁送给谁的？同学们的掌声使小君有了什么变化？她开始和同学们交谈、游戏，不再那么孤单了。在我上学的时候，班里有个叫范小君的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候得过一场大病，小君的一条腿落下了残疾，所以走路有点儿瘸。她怕别人取笑，不愿意让人看见她走路的样子。默默地残疾 mò cán jí 落下一场在我上学的时候，班里有个叫范小君的同学，她总是默默地坐在教室的一角。因为小时候得过一场大病，小君的一条腿落下了残疾，所以走路有点儿瘸。她怕别人取笑，不愿意让人看见她走路的样子。总是默默地怕不愿意怕不愿意总是默默地她开始和同学们交谈、游戏，不再那么孤单了。那掌声热烈、持久，使小君的眼眶红了。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。犹豫 yóu yù yi ye yin ying yu yue yun yuan 小君犹豫了一会儿，最后慢慢地站了起来，一摇一晃地走上了讲台。当她演讲结束的时候，班里又响起了经久不息的掌声。如果你是小君，你想对同学们说些什么？小君向大家深深地鞠了一躬，然后在同学们的掌声里微笑着走下讲台。 *