高中数学高考综合复习21--椭圆与双曲线精选.docVIP

高中数学高?考综合复习? 　　专题二十一?　　椭圆与双曲?线 　　一、知识网络 二、高考考点　　1.椭圆与双曲?线的定义、标准方程与?几何性质；　　2.有关圆锥曲?线的轨迹（或轨迹方程?）的探求；　　3.直线与圆锥?曲线的问题?：对称问题；最值问题；范围问题等?；　　4.圆锥曲线的?探索性问题?或应用问题?；　　5.以圆锥曲线?为主要内容?的综合问题?；　　6.数形结合、等价转化、分类讨论等?数学思想方?法以及数学?学科能力、一般思维能?力等基本能?力。　　三、知识要点　　(一)椭圆　　 定义与推论?　　1、定义1的的?认知　　设M为椭圆?上任意一点?， 分别为椭圆?两焦点， 分别为椭圆?长轴端点，则有　　（1）明朗的等量?关系： （解决双焦点?半径问题的?首选公式）　　（2）隐蔽的不等?关系： ， 　　 　　（寻求某些基?本量取值范?围时建立不?等式的基本?依据）　　2、定义2的推?论　　根据椭圆第?二定义，设 为椭圆 上任意一点?， 分别为椭圆?左、右焦点，则有：　　 （d1为点M?到左准线l?1的距离）　　 （d2为点M?到右准线l?2的距离）　　由此导出椭?圆的焦点半?径公式： 　　 　　　　 标准方程与?几何性质　　1、椭圆的标准?方程　　中心在原点?，焦点在x轴?上的椭圆标?准方程 　　 　　中心在原点?，焦点在y轴?上的椭圆标?准方程 　　 　　（1）标准方程、中的a、b、c具有相同?的意义与相?同的联系： 　　（2）标准方程、统一形式： 　　2、椭圆 的几何性质?　　（1）范围： （有界曲线）　　（2）对称性：关于x轴、y轴及原点?对称（两轴一中心?，椭圆的共性?）　　（3）顶点与轴长?：顶点 ，长轴2a，短轴2b（由此赋予a?、b名称与几?何意义） 　　（4）离心率： 刻画椭圆的?扁平程度　　（5）　　准线：左焦点 对应的左准?线 　　右焦点 对应的右准?线 　　椭圆共性：两准线垂直?于长轴；两准线之间?的距离为 ；　　中心到准线?的距离为 ；焦点到相应?准线的距离?为 .　　 挖掘与引申?　　1、具特殊联系?的椭圆的方?程　　（1）共焦距的椭?圆的方程 　　且 　　（2）同离心率的?椭圆的方程? 　　且 　　2、弦长公式：　　设斜率为k?的直线l与?椭圆交于不?同两点 ，　　则 ；　　或 。　　（二）双曲线　　、定义与推论?　　1．定义1的认?知　　设M为双曲?线上任意一?点， 分别为双曲?线两焦点， 分别为双曲?线实轴端点?，则有：　　（1）明朗的等量?关系： （解决双焦点?半径问题的?首选公式）　　（2）隐蔽的不等?关系： ， 　　（寻求某些基?本量的取值?范围时建立?不等式的依?据）　　2．定义2的推?论　　设 为双曲线 上任意上点?， 分别为双曲?线左、右焦点，则有　　 ，其中， 为焦点 到相应准线?li的距离? 　　推论：焦点半径公?式　　当点M在双?曲线右支上?时， ；　　当点M在双?曲线左支上?时， 。　　、标准方程与?几何性质　　3．双曲线的标?准方程　　中心在原点?，焦点在x轴?上的双曲线?标准方程为? 　　 　　中心在原点?，焦点在y轴?上的双曲线?标准方程为? 　　 　　（1）标准方程、中的a、b、c具有相同?的意义与相?同的联系： 　　（2）标准方程、的统一形式?： 　　或： 　　（3）椭圆与双曲?线标准方程?的统一形式?： 　　4．双曲线 的几何性质?　　（1）范围： 　　（2）对称性：关于x轴、y轴及原点?对称（两轴一中心?）　　（3）顶点与轴长?：顶点 　　（由此赋予a?,b名称与几?何意义）　　（4）离心率： 　　（5）　　准线：左焦点 对应的左准?线 ；右焦点 对应的右准?线 　　双曲线共性?：准线垂直于?实轴； 两准线间距?离为 ；　　中心到准线?的距离为 ； 焦点到相应?准线的距离?为 　　（6）渐近线：双曲线 的渐近线方?程：　　 　　、挖掘与延伸?　　1．具有特殊联?系的双曲线?的方程　　对于双曲线? （）　　（1）当λ+μ为定值时?，（）为共焦点的?双曲线（系）方程：c2=λ+μ;　　（2）当 为定值时，（）为共离心率?亦为共淅近?线的双曲线?（系）方程： ；　　（3）以直线 为渐近线的?双曲线（系）方程为：　　 　　特别：与双曲线 共渐近线的?双曲线的方?程为： （左边相同，区别仅在于?右边的常数?）　　2．弦长公式　　设斜率为k?的直线l与?双曲线交于?不同两点 　　则 　　经典例题　　1、　　（1）若椭