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2019届高考数学大一轮复习 第七章 不等式 7.2 一元二次不等式及其解法课件 理 北师大版
命题点1 在R上的恒成立问题 典例 (1)若一元二次不等式2kx2+kx- 0对一切实数x都成立,则k的取值范围为 A.(-3,0] B.[-3,0) C.[-3,0] D.(-3,0) 解析 题型二 一元二次不等式恒成立问题 多维探究 答案 √ (2)设a为常数,对于任意x∈R,ax2+ax+10,则a的取值范围是 A.(0,4) B.[0,4) C.(0,+∞) D.(-∞,4) 解析 解析 对于任意x∈R,ax2+ax+10, 答案 √ 命题点2 在给定区间上的恒成立问题 典例 设函数f(x)=mx2-mx-1.若对于x∈[1,3],f(x)-m+5恒成立,求m的取值范围. 解答 解 要使f(x)-m+5在x∈[1,3]上恒成立, 当m0时,g(x)在[1,3]上是增函数, 所以g(x)max=g(3),即7m-60, 有以下两种方法: 当m=0时,-60恒成立; 当m0时,g(x)在[1,3]上是减函数, 所以g(x)max=g(1),即m-60, 所以m6,所以m0. 解得x1或x3. 故当x的取值范围为(-∞,1)∪(3,+∞)时,对任意的m∈[-1,1],函数f(x)的值恒大于零. 命题点3 给定参数范围的恒成立问题 典例 对任意m∈[-1,1],函数f(x)=x2+(m-4)x+4-2m的值恒大于零,求x的取值范围. 解答 解 由f(x)=x2+(m-4)x+4-2m=(x-2)m+x2-4x+4, 令g(m)=(x-2)m+x2-4x+4. 由题意,知在[-1,1]上,g(m)的值恒大于零, (1)对于一元二次不等式恒成立问题,恒大于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴上方,恒小于0就是相应的二次函数的图像在给定的区间上全部在x轴下方.另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值. (2)解决恒成立问题一定要搞清谁是主元,谁是参数,一般地,知道谁的范围,谁就是主元,求谁的范围,谁就是参数. 思维升华 跟踪训练 函数f(x)=x2+ax+3. (1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围; 解答 解 ∵当x∈R时,x2+ax+3-a≥0恒成立, 需Δ=a2-4(3-a)≤0,即a2+4a-12≤0, ∴实数a的取值范围是[-6,2]. (2)当x∈[-2,2]时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围; 解答 解 当x∈[-2,2]时,设g(x)=x2+ax+3-a≥0,分如下三种情况讨论(如图所示): ①如图①,当g(x)的图像恒在x轴上方且满足条件时, 有Δ=a2-4(3-a)≤0,即-6≤a≤2. ②如图②,g(x)的图像与x轴有交点, 解得a∈?. ③如图③,g(x)的图像与x轴有交点, 但当x∈(-∞,2]时,g(x)≥0. ∴-7≤a≤-6, 综上,实数a的取值范围是[-7,2]. (3)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求实数x的取值范围. 解答 解 令h(a)=xa+x2+3. 当a∈[4,6]时,h(a)≥0恒成立. 题型三 一元二次不等式的应用 师生共研 典例 甲厂以x千克/小时的速度匀速生产某种产品(生产条件要求1≤x≤10),每小时可获得的利润是100· 元. (1)要使生产该产品2小时获得的利润不低于3 000元,求x的取值范围; 解答 又1≤x≤10,可解得3≤x≤10. 即要使生产该产品2小时获得的利润不低于3 000元,x的取值范围是[3,10]. (2)要使生产900千克该产品获得的利润最大,问:甲厂应该选取何种生产速度?并求最大利润. 解答 解 设利润为y元,则 故当x=6时,ymax=457 500元. 即甲厂以6千克/小时的生产速度生产900千克该产品时获得的利润最大,最大利润为457 500元. 求解不等式应用题的四个步骤 (1)阅读理解,认真审题,把握问题中的关键量,找准不等关系. (2)引进数学符号,将文字信息转化为符号语言,用不等式表示不等关系,建立相应的数学模型. (3)解不等式,得出数学结论,要注意数学模型中自变量的实际意义. (4)回归实际问题,将数学结论还原为实际问题的结果. 思维升华 跟踪训练 某商品每件成本价为80元,售价为100元,每天售出100件.若售价降低x成(1成=10%),售出商品数量就增加 x成.要求售价不能低于成本价. (1)设该商店一天的营业额为y,试求y与x之间的函数关系式y=f(x),并写出定义域; 解答 所以y=f(x)=40(10-x)(25+4x),定义域为x∈[0,2]. (2)若再要求该商品一天营业额至少为10 260元,求x的取值范围. 解答 解 由题意得40(10-x)(25+4x)≥10 260, 典例
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