老师推荐信1.docVIP

老师推荐信（一） 尊敬的大学领导你们好！ 很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——同学。认识，是在07年回想这年的经历，岁月把一个孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、、有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力独具魅力的领导才能完善的个性特点发展潜质的优秀人才实在是令人欣慰。他才华横溢，思想深刻用五彩笔心灵的云卷云舒，也描绘校园生活的酸甜苦辣他朗诵、辩论、演，学校的舞台始终活跃着他的身影。他的才华也许天赋，但更因为他热爱读书，读文学、读历史、读哲学……因为博览，所以全面因为厚积，所以有发。在领导组织能力方面是同龄人中的翘楚。他长期担任班长和学生会的职务，组织了小到班会、家长会，大到学校的读书节、赛等大型活动　　其实，在，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是的成绩，是领导能，而是。的光环并没有改变这个从容淡定的男孩，他，他成了我身边最美的风景作为他的老师，我是幸福的，幸运的。　　 　　他需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校无疑是最好的选择。在这里，我以人格担保，我向贵校推荐的是一杰出的人才，他不会让贵校失望。我衷心祝愿他能够通过贵校的选拔，也能给他机会我相信，他会用自己的实力给更多惊喜。 教祺！ 推荐人：江苏省宜兴中学 2009年11月 推荐信（二） 尊敬的北大领导、专家： 你们好！ 我以一位人民教师和社会公民的应有的良知向你们推荐我的学生许诺。 许诺同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 首先，她有很高的道德素养和人格品质。她积极向上，任何有利于自身品质提高的事，她都能积极乐观地去追求。她关注社会关注生活，热爱祖国热爱生命热爱周遭的一切美好。她尊敬师长友爱他人。集体团队的事，或主持或配合，她都会尽心尽力尽职，力求完美。因此，她在集体、团队中有很强的凝聚力和感召力。性格开朗不失文静，为人善良淳朴宽容大度，处事利索而不失稳重，极富人格魅力。在她的生活中她是个有口皆碑的好女孩。 她有很好的学习天分，广泛的兴趣爱好。在学习上，她被同学老师称为“常胜将军”。从小学到高三，一路走来，名列前茅。她优异的成绩，一方面缘于她的才智，另一方面在于她端正的学习态度和科学的学习方法。她认为，一个有意义的人生，每个阶段都有其核心任务。而中学生的主要责任就是多学知识技能和思维方式，这是一个基础性的工程，必须在求知欲强、精力旺盛、记忆力最强的的中学时期打好。因此她不是单纯为分数而学，更是为知识体系的构建而学。有了端正的学习态度，她的学习就自然卓有成效了。平时学习她重听讲、预复习和课外知识的拓展延伸，而摒弃题海战；她很重视知识的融会贯通，不管每一个学科纵向的交融，还是不同学科之间横向的交融，她都会去积极探索。她善于把死知识学活，即使是纯记忆性的知识，她也会努力探寻其中的规律，真正做到无方法不学习。所以她学得实学得活也学得游刃有余。 此外唱歌、演讲、朗诵、写作等等，都是她学习之余的快乐享受。她的确是个会学习有情调的女孩。 也许如下成绩可为她的才德作一些注释： 文章多次发表，在市级高中生阅读竞赛中获三等奖，多次在演讲、朗诵比赛中获奖；在NEPC全国中学生英语能力竞赛中获二等奖；在“数学之星“竞赛中获二等奖；两次获无锡市三好，多次获宜兴市三好“校十佳学生形象标兵”。。。。。。 平心而论，在题海泛滥的当下，她能努力寻找行之有效的学习方法，实属不易。更可贵的是，她是心中有抱负、言行有风范的学生。不难想象，假如给她一个更好的空间，她一定会更快更好地成长起来，成为一个优秀的人才的。 恳请各位领导专家能给这个优秀的女孩一个施展才华的机会。不胜感激。 敬祝 教祺！ 推荐人：江苏省宜兴中学期 2008、11 尊敬的上海财经大学领导、专家： 你们好！ 我以一位人民教师和社会公民应有的良知向你们推荐我的学生堵田田。 堵田田同学是一位不可多得的有德有才有志有为的优秀学子。 认识她，是在2008年的夏天。那次，她作为义工在宜兴市社会福利院带着几个孩子做手工，她那温和友善的语气和明朗自信的笑容，给这些被遗弃的孩子带来了极大的安慰和鼓励，也深深地打动了我的心。从院长那里得知，她每周都来，在这里做义工已有整整三年，从此这个善良美丽、温婉大方的女孩子就深深留在了我心间。后来，她真的成为了我的学生。 在随后两年多的岁月里，作为她的语文老师，我欣喜地见证了她的成长与