七年级生物下册 第2单元 第6章 第2节 疾病与预防课件 (新版)冀教版.pptVIP

七年级生物下册 第2单元 第6章 第2节 疾病与预防课件 (新版)冀教版.ppt

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七年级生物下册 第2单元 第6章 第2节 疾病与预防课件 (新版)冀教版

* 第二节 疾病与预防 白血病 结膜炎 急性出血性结膜炎和白血病都是疾病,二者病因有何不同? 结膜炎是由外来的致病细菌引起的,具有传染性。 反复接触环境中致癌物质后才会突变发生白血病,不具有传染性。 疾病名称 是否可传染 疾病名称 是否可传染 流 感 结膜炎 麻 疹 贫 血 水 痘 白血病 肺结核 蛔虫病 近视眼 流行性乙型脑炎 下列疾病中,哪些是传染病?哪些是非传染病? 传染病 非传染病 非传染病 非传染病 传染病 传染病 传染病 传染病 传染病 传染病 传染病 —— 由__________引起的, 能在____________________ 或 ______________传播的疾病。 病原体 人与人、动物与动物 人与动物之间 特点: 有病原体、有传染性和流行性 1348年,欧洲出现了鼠疫大爆发,短短5年间,欧洲人口减少了近1/2。 2003年的非典,全球死亡人数919人,病死率近11%。 结核杆菌 蛔虫 病原体:造成人或动物感染疾病的微生物和寄生虫等生物称为病原体。 HIV立体模型 艾滋病 蛔虫病 肺结核 流行性感冒 肺 结 核 蛔 虫 病 血 吸 虫 病 水 痘 手癣、足癣 结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的? 病原体 寄生虫 病毒 细菌 真菌 常见的寄生虫病: 蛔虫病、蛲虫病、绦虫病、线虫病 常见的细菌性传染病: 淋病、霍乱、痢疾、感染性腹泻 常见的真菌性传染病: 足癣、灰指甲 常见的病毒性传染病: 腮腺炎、艾滋病、脊髓灰质炎、麻疹 人体疾病的发生与周围生活环境和饮食习惯有很大关系 夏秋——寄生虫病、细菌性传染病 春冬——病毒性传染病 1、下列疾病属于传染病的是( ) A.流行性感冒 B.呆小症 C.白血病 D.冠心病 2、传染病的特点是( ) A.传染性和流行性 B.传染性和扩散性 C.危害性和流行性 D.传染性和危害性 3、把下列疾病名称与其所属的疾病类型用线连接起来。 糖尿病 病毒性肝炎 艾滋病 传染病 脑血栓 高血压 非传染病 细菌性痢疾 肺结核 动脉粥样硬化 课本P106 A A 散播病原体的人或动物 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 传播途径 易感人群 传染源 传染病流行的三个环节 1、家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。 2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。 请分析: 1.导致弟弟患病的传染源是(   ) 2.弟弟被传染前是(     ) 3.流感传播途径主要是(    ) 4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了( ) 学以致用 哥哥 易感人群 空气 传播途径 传染源 传播途径 易感人群 传染病的预防措施 控制传染源,切断传播途径,保护易感人群。 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 下列预防措施哪些属于控制传染源,哪些属于切断传播途径,哪些属于保护易感人群? 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 切断传播途径 保护易 感人群 切断传 播途径 控制传染源 早发现,早报告,早隔离,早治疗。 搞好个人卫生和环境卫生,不吃未洗净的蔬菜、瓜果,饭前、便后要洗手。 积极参加体育锻炼,提高抗病能力,接种疫苗。 传染病的预防 1、下列疾病中,不属于传染病的是( ) A.狂犬病 B.乙型肝炎 C.胃癌 D.SARS 2、下列不属于病原体的是( ) A.痢疾杆菌 B.艾滋病病毒 C.蛔虫卵 D.苍蝇和蚊子 3、梁同学不慎患上流感,并传染给了刘同学.从传染病流行的基本环节分析,刘同学在患病前和患病后分别是(  ) A.传染源、传播途径 B.易感人群、传染源 C.传播途径、传染源 D.易感人群、易感人群 C D B 课堂练习 4、接种疫苗来预防传染病的做法属于 ( ) A.控制传染源 B.控制传播途径 C.保护易感人群 D.都不对 5、某位医生在抢救“甲流”患者时,不幸自己感染上 该病。

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