二○○九年秋期科技教育工作计划.docVIP

垫江县新民小学 二○○九年秋期科技教育工作计划 一、指导思想 为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，根据学校工作安排，结合《垫江县新民小学“科技教育办学特色”建设方案》和《垫江县新民小学2007—2009学年度发展性建设方案》中的科技教育办学特色目标，以科普活动为平台，努力培养少年儿童的创新精神、实践能力和科学素养，使学生逐步掌握科学知识，学会运用科学的方法去分析问题，形成从小爱科学的思想和意识。 二、主要目标 1、加强科普宣传，全面提高师生科学素养。 2、认真组织学生开展各项科技活动，丰富学生学习生活。 3、申报重庆市科技教育特色学校。 4、迎接县“科技教育办学特色”验收。 三、主要工作 1、常规科技教育工作： （1）继续完善班级科技角，力求各班的科技角内容丰富，形式多样，并做好科技资料的整理、归档工作。 （2）做好校内科技教育警示标语、科技活动室、科技宣传栏、科技教育网站等内容的更新与美化布置。 （3）利用晨会课、广播站（电视台）、黑板报等宣传阵地加强科普宣传，营造科技氛围，提高学生科学素养。 （4）结合学科特点，深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好自然、语文、品社、科学、计算机等各学科的科学实践活动，加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。 （5）通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告，帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。 （6）加大科技师资队伍的建设力度。主要是成立教师科技辅导小组，吸收有专业特长的教师加盟；鼓励和支持教师参加各类科技教研活动和培训；提供科技专用教室；建立健全科技教育奖励和保障制度，保证科技教育工作顺利、有效的开展。 2、特色科技教育工作： （1）组建校级科技兴趣小组，积极组织，认真训练，根据学校具体情况，有计划的选择合适的项目开展竞赛活动，在原有获奖级别的基础上不断提高获奖的数量与层次。 （2）认真组织十一月份的首届科技节活动。以科技节作为学校科技活动的抓手，使科技节活动成为学生一展身手的舞台。 （3）以创建市级科技特色学校为契机，结合“山水文化工程、红色文化工程、传统文化工程”德育模式，开展形式多样、丰富多彩的科技实践活动，促进学生科学文明素质的养成。 （4）增设双河水库、生态植物农业园、垃圾填埋场、藕鱼大坝为科技实践活动基地，以环境教育、体验教育等作为学生素质教育的重要内容，围绕“做身边环保事，为家乡添绿色”内容，根据学校实际情况，继续开展以节能减排等为主题的系列科技实践活动。 （5）继续开展“六个一”活动：让每一位学生读一本科普读物；看一部科普教育的电影、电视片；讲一位科学家的故事；参观一处科普教育基地；写一篇科普小征文；召开一次以“科技”为主题的班会。 让每位学生都能参与普及型兴趣活动。 具体工作安排： 九月份 1、制定科技教育工作计划。 2、各班完善科技角，布置美化科技活动室。 3、组建成立科技活动兴趣小组，成立科技教师辅导小组。 十月份 1、筹备建立科技实践活动基地。 2、申报重庆市科技教育特色学校。 3、筹备首届科技节。 十一月份 1、举办首届校园科技节。 2、师生科技作品展。 十二月份 1、科技教育专题讲座。 2、迎接县“科技教育办学特色”验收。 2010年一月份 科技教育工作学期总结。 二〇〇九年八月二十七日