人教版九年级物理集体备课第15章 电流与电路.doc

第十五章 电流和电路 第1节 两种电荷 主备教师：石军清 审核教师：张成才、刘云德 一、学习目标： 1、描述摩擦起电现象，说出电荷的种类及电荷间的相互作用。 2、识别电荷量及其单位，认识原子结构及元电荷。 3、识别验电器及其结构，知道自由电子和电荷的定向移动。 4、通过实验和观察静电现象，得出推理方法，培养研究电现象的浓厚兴趣。 二、重点难点： 重点：说出两种电荷及电荷间的相互作用。 难点：自然界电荷只有两种电荷的推理确认。 三、学习过程： 思考：当空气干燥时用塑料梳子梳头发，为什么头发会随梳子“飘”起来？如果我们身上穿了化纤衣服，衣服会粘在皮肤上，在晚上脱衣时，有时会发出响声，甚至出现火花。这些现象发生的原因是什么？ 进行新课： (一) 电荷 1．摩擦起电、 带电体 动手做做：用毛皮摩擦橡胶棒，用丝绸摩擦玻璃棒，分别把棒靠近纸屑，乒乓球等轻小物体，观察现象：______________________________________。 说明摩擦过的物体能够_____________________。 小结：我们说，这些现象中的橡胶棒、玻璃棒都带上了? ???，或者说带了???????? 。摩擦过的物体具有???????????????? 的现象，就是摩擦起电现象。 我们已经知道了什么叫带电现象，知道了被毛皮摩擦过的橡胶棒和被丝绸摩擦过的玻璃棒都带上了电荷，那么它们带的电荷是否相同呢？ 实验：将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用另一根被毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近它，看到的现象：_____________________。 将被丝绸摩擦过的玻璃棒放在支架上，用另一根被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，看到的现象：_____________________。 将被毛皮摩擦过的橡胶棒放在支架上，用被丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近它，看到的现象：_____________________________。 分析总结：带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的，必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒 ；凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的，必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相 。 大量的事实使人们认识到：自然界中有且只有???? 种电荷，其中我们把?????????? 带的电荷叫做?? ?? 电荷，把????????????? 带的电荷叫做????? 电荷.同种电荷相互 异种电荷相互_____________ . 【例1】下列说法中，正确的是( )。 A．用绸子摩擦过的玻璃棒带负电 B．在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反 C．带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引来，则这通草球一定带正电 D．接有电源的电路中一定有电流流过 提示：本题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向，以及电路中有持续电流的条件等。大家知道，与绸子摩擦过的玻璃棒带正电，故选项A 是错误的。根据电流方向的规定，可知选项B是正确的。两物体靠近时相互吸引，存存两种可能：(1)两物体分别带异种电荷；(2)两物体一个带电，另一个不带电。只有在两物体相斥时，两物体同时带电，且带同种电荷。所以选项C是错误的。电路中具有持续电流的条件是，电路中要有电源且电路必须是闭合的，所以选项D也是错误的。故本题答案为选项B。 练习1. 下列现象不属于摩擦起电的是(?????? ) ??? A.在干燥的天气脱毛衣时会听到轻微的噼叭声 ?? ? B.用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 ??? C.化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 D.擦黑板时粉笔灰四处飘落 练习2. 有a、b、c、d四个带电小球，已知a吸引b，b排斥c，c吸引d，d带负电，则a、b、c三个小球带电情况应是（????? ） ? A.a负电，b正电，c正电 ? B.a正电，b负电，c正电 ? C.a负电，b负电，c正电 ? D.a正电，b正电，c负电 2.验电器 结合课本98图5.1—3，观察验电器的构造，说出验电器各部件的名称。 实验： （1）用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球，验电器金属箔片张开，此时金属箔片带_______电； （2）用力多摩擦几下玻璃棒，再去接触验电器的金属球，验电器金属箔片张开的角度变____________。验电器金属箔片张开的角度不同，说明了_________________不同。 小结：(1)验电器是实验室里常用的一种检验物体_________的仪器。 (2)验电器的原理是________________________。 (3)验电器金属箔片张开角度的大小说明_________________________。 (4)_________________叫