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第二届中国服装设计师生作品大赛赏析1 作品主题:集结 (辽宁省纺织工业学校 马丽群、李军) 本系列设计灵感来源于“结”的内涵,运用系结的工艺手法力求造型上丰富变化,以展示梦幻的空间、流动的空气,寄寓着团结、凝聚、和谐、回归的主题。 教师艺术类金奖: (一) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析2 教师艺术类银奖: 作品主题:历程-陶艺 (河北服装工业学校 赵成杰) 灵感来源陶瓷艺术,运用现代装饰手法, 表现服装的形式美、形象美。 (二) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析3 教师艺术类银奖: (惠州大学-莱佛士国际学院 刘逸南) 作品主题:冬季宴会晚装 这作品灵感来自于巴洛克时期的欧州宫廷式贵族风格、生活背景及华丽服装,以这些为基础,设计出一系列既有巴洛克的影子,又符合当代潮流的冬季宴会晚装。大胆选用了不同的自然朴实色彩,取代了亮丽枪眼的颜色,同时也使用了不同质量、不同花纹的面料,创造出一个协调的组合。 (三) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析4 教师实用类银奖: 作品主题:世纪末的灰姑娘 (北京轻工高级技校 李燕) 此系列作品着意刻画不同肌理的织法在人体上重重叠叠、若隐若现的光影效果,仿佛春日午后城墙上的阳光,有些班驳,不经意地绞织着世纪末那一微轻柔。而淡妆素裹的灰姑娘,在这个世纪末,是结束,也是开始。 (四) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析5 作品主题: 长征 (广州白云职业培训学院 尤志华) 构思主要采用历使与现代相结合的方法,运用五角星和现代让大家在欣赏的过程中,对我们国家的历史产生一定的追忆运动闲闲的特征,突出此系列服装又现代、又怀旧的风格。 (四) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析6 高校学生艺术类金奖 作品主题:记亿 (中国纺织大学服装学院 吴雯) 世纪末是个追忆过去、憧憬未来的年代,随着现代科技的发展, 人 类社会的进步,人们追求前卫、里另类的独特个性,而人类对古文化的追忆,使我们不时流露出以往的记亿。 (六) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析7 作品主题:蜕 (中国纺织大学服装学院 冯蕾) 设计灵感来源于对生命的轮回,岁月的变迁,在每一个世纪褪去后的那个黄昏,千古的传说又融入另一个新的纪元,在穿梭、在记叙、在追溯着生命的印记。 作品主题:树与土 (武汉纺织工学院 吴静) 这是孩子需要母亲的怀抱,树与土就象人类与自然一样密不可分我们共同 财富,让我们携手共建这片和谐、宁静的乐土。 (八) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析8 学生实用类金奖: 作品主题:森林深处 (大连轻工业学校 李伽) 设计灵感来源于原始森林,款式与用料追求质朴、简约的风格,隐含着森林深处的奥秘让我们感受那种无拘无束的美,用清澈似水的眼神去享受大自然的随意和舒适。 (八) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析9 学生实用类银奖: 作品主题:繁市情结 (青岛大学 常捷) 本系列设计灵感来源于纯净的湖水,明朗的天空,祥和宁静的大自然。毛圈体现人体复杂的内心世界,白纱代表渴望沟通白色象征和平,表达了世纪末人类渴望和平,渴望真情,渴望回归自然的心情。 银奖: 作品主题:黑色狂想 (浙江纺织工业学校 纽秋霞) 本系列服装灵感来源于十八世纪的黑色海盗,整系列服装给人以神秘、洒脱不拘的感觉。 通过富有现代感的漆皮面料与印有宗教图案的弹性面料组合,展现二十世纪末青年人的独立、孤傲的个性,是对额叛逆心理和现代都市冷漠的一种表现。 (九) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析10 中等职业学校学生艺术类 金奖 作品主题: 中国结 (浙江省服装职业高职中专蒋小樱) 设计灵感来源于中国结。[结]字给人团结、温馨的美感,[结]与[节]同音,以此表达节日的喜庆祥和。此系列运用不同的结饰点缀、。 (十) 第二届中国服装设计师生大赛作品赏析11 艺术类银奖 作品主题: 归航 (大连轻工业学校 宁美华) 本系列服装以灰色调为主,厚重面料的大块面拼接、堆积,意在表达澳门同胞迫切希望早日回归的心情。以火烧出的五星与镂空的荷花状,代表这个内地和澳门永远相偎相依。裙身缀额以闪亮的星,表明回归后祖国会更加繁荣、富强。 (十一) ; /showroom/408/home.html 408新款 孝,可是,盈儿……”“不管你有啥啊天大的理由,反正你就是不能去你二哥那里!”“娘亲
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