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2017-2018学年高中地理 第一章 城乡发展与城市化 1.2 城市化同步课件 湘教版选修4.pptVIP

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2017-2018学年高中地理 第一章 城乡发展与城市化 1.2 城市化同步课件 湘教版选修4

【例证2】 下图是世界各国城市人口比重与人均国民生产总值关系图,读图,回答(1)~(2)题。 (1)由图可作出的正确判断是 (  )。 A.中国城市化进程可以用曲线MN段表示 B.a线表示发达国家目前的城市化平均水平 C.人均国民生产总值高的国家,通常城市化速度也快 D.人均国民生产总值高的国家,一般城市化水平也高 (2)现阶段中国城市化进程表现为 (  )。 A.城市人口老龄化加快 B.东、西部城市化速度同步 C.大城市周围卫星城发展较快 D.大城市人口开始向乡村回流 答案 (1)D (2)C 【练习2】图中曲线分别代表珠江三角洲、长江三角洲、京津唐和辽中南四地区的城市数量变化。据图及所学知识回答(1)~(2)题。 (1)图中代表珠江三角洲地区城市数量变化的曲线是 (  )。 A.①    B.②    C.③    D.④ 合 作 探 究 自 主 学 习 活 动 指 导 第二节 城市化 11月23日《解放日报》报到,权 威专家预测到2025年中国将有三分之 二的人生活在城市,到2030年城市人 口占总人口八成,未来20年,中国将 新增超过3.5亿的城镇人口,相当于现在美国全国人口。 尝试探究:什么是城市化?我国城市化水平较高的地区有哪些? 提示:城市化是指人口和产业活动在空间上集聚,乡村地区转变为城市地区的过程。我国东部地区城市化进程较快、城市化水平较高的区域有长江三角洲、珠江三角洲、环渤海地区等。 了解 我国城市化的特点 掌握 城市化的概念和特征 应用 运用图表数据分析发达国家和发展中国家的城市化差异,用发展的观点分析世界城市化进程 城镇化 人口和产业活动 城市地区 城市人口 第二、三产业 用地规模 2.发达国家的城市化 过度城市化 工业化水平 经济发展水平 虚假城市化 滞后 工业化 经济发展水平 10.6% 徘徊时期 快速增长 城市发展水平 国情实际 就业机会 西部地区 ?生态城市 1.教材P8“图1-8乡村聚落景观” “图1-9城乡混合景观” 提示:两图对比显示出城市化的发展。在城市化过程中,城市人口增加且占总人口的比重持续上升,产业活动不断集聚,由第一产业向第二、三产业逐渐转移,城市用地规模不断扩大。 2.教材P11“图1-10北京新兴的商务中心” 提示:中心商务区形成于大城市或特大城市。该图说明北京目前已发展成为世界著名的大城市,进而说明近半个世纪以来,发展中国家城市发展速度显著加快。 3.教材P13“图1-11 1982年我国大中城市分布”“图1-12 2002年我国大中城市分布” 提示:两图对比,可直观看出我国大中城市数量不断增多,大城市规模不断扩大。城市连片发展,形成了著名的以上海为中心的长江三角洲大都市带。另外城市空间布局上也发生了较大变化。如大城市原先主要分布在经济较发达的少数几个东部沿海省区,随着中西部经济的发展,大中城市分布中心逐渐西移,使得内陆城市得到长足发展。 4.教材P14“图1-13绍兴水乡” 提示:本图显示出:我国对发展小城镇的重视力度和积极态度、措施。本图“绍兴”这一小城镇,具有较高的城镇品位,有丰富的文化内涵和独特的地方特色。 5.教材P15“图1-14大连风光” 教材P16“图1-15青岛海滨” 提示:两图诠释了不同类型的城市对自身正确发展方向的探索和大胆定位,展示自己特色,获取了巨大发展。    城市化及城市化进程的地域差异 20世纪60年代以后,英国城市化因“城郊化”而出现的大城市衰退。内城人口负增长,而具有城市特征的周边与外围地区人口却大幅度增长,特别是70年代内城人口下降4.2%,但周边与外围地区人口的净增加都达到了两位数。 里约热内卢是巴西第二大城市, 2010年里约的人口总数1 180万,但 是住在贫民窟里的人口接近200万 人,76%的地区里都散落着大大小 小的贫民窟,半空中到处是发生扯 拉的电线,像蜘蛛网一样,十来户人家共用一根水管,几百人共用一个厕所,枪支、毒品泛滥。里约热内卢平均每天发生14.2起凶杀案,39人死亡。 根据以上材料,分析探究: 1.城市化、郊区城市化、逆城市化与再城市化有何不同? 2.发达国家与发展中国家的城市化有何差异? 【例证1】读下列图表,回答下列问题。 年份 1960年 1980年 2000年 世界人口(亿) 30 45 60 发达 国家 总人口(亿) 10 12 15 城市人口(亿) 5 8 11 城市人口 百分比(%) 50 67 73 发展中国家 总人口(亿) 20 33 45 城市人口(亿) 3 6 20 城市人口

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