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2019届高考政治一轮总复习(A版)第四单元 发展中国特色社会主义文化单元综合 提能增分课件 新人教版必修3

剖析选择题易失分点 ——提升解题准度 大力支持和发展 腐朽文化往往与封建主义、资本主义、殖民主义、邪教淫秽等有关,必须坚持抵制、依法取缔 落后文化主要是通过传统习俗表现出来,需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除 取其精华、去其糟粕 态度 先进文化 腐朽文化 落后文化 传统文化 文化形式 * 单元综合 ·提能增分 聚焦核心素养和十九大报告——提升备考高度 剖析选择题易失分点——提升解题准度 单元综合检测 内化主观题答题流程——提升答题规范度 模块综合检测 聚焦核心素养和十九大报告 ——提升备考高度 有利于增强全民族文化创造活力,有利于更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,有利于更加自信地迈向社会主义文化强国的目标 意义 对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心 表现 来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 文化自信 是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当 文化自觉 含义 阐释 ①用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作; ②要自豪自信地对待中华优秀传统文化,大力繁荣发展具有中国特色、中国气派、中国风格的社会主义文化; ③要倍加珍惜我们党领导人民在艰辛革命历程中形成的光荣革命传统,使之深深融入人们的精神世界; ④要大力弘扬改革开放以来形成的新思想新观念新风尚,不断赋予中华文化以鲜明的时代特色; ⑤要以积极的态度对待外来文化,大胆吸收一切有利于我国文化建设的有益经验和优秀成果 措施 阐释 在当代中国,我们要以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,即中国特色社会主义文化。 走中国特色社会主义文化发展道路,必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务,为社会主义服务的方向;坚持百花齐放、百家争鸣的方针;坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣。 原教材表述(第96~97页) 发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。 要坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。 十九大报告新提法 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来、吸收外来、面向未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。 文化自信,来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。 十九大报告新提法 原教材表述(第98页) 必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。 社会主义核心价值体系包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。 十九大报告新提法 原教材表述(第105页) 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,把社会主义核心价值观的培育融入国民教育、精神文明创建活动全过程,贯穿于社会生活方方面面。 十九大报告新提法 原教材表述 (第105~106页) *

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