2019届高考物理总复习 第十三章 热学 第三节 热力学定律与能量守恒测试题.docVIP

第三节　热力学定律与能量守恒 [学生用书] 【基础梳理】 一、热力学第一定律和能量守恒定律 改变物体内能的两种方式 (1)做功． (2)热传递． 热 (1)内容：一个热力学系统的内能增量等于外界向它传递的热量与外界对它所做的功的和． (2)表达式：＝Q＋W 能的转化和守恒定律 (1)内容：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转化为另一种形式或者从一个物体转移到别的物体在转化或转移的过程中能量的总量保持不变． (2)第一类永动机：违背能量守恒定律的机器被称为第一类永动机．它是不可能制成的． 二、热力学第二定律 常见的两种表述 (1)克劳修斯表述：热量不能自发地从低温物体传到高温物体． (2)开尔文表述：不可能从单一热库吸收热量使之完全变成功而不产生其他影响． 第二类永动机：违背宏观热现象方向性的机器被称为第二类永动机．这类永动机不违背能量守恒定律但它违背了热力学第二定律也是不可能制成的． 【自我诊断】 判一判 (1)物体吸收热量同时对外做功内能可能不变．(　　) (2)做功改变物体内能的过程是内能与其他形式的能相互转化的过程．(　　) (3)自由摆动的秋千摆动幅度(　　) 提示：(1)√　(2)√　(3)× 做一做 关于热力学定律下列说法正确的是(　　) 为了增加物体的内能必须对物体做功或向它传递热量 对某物体做功必定会使该物体的内能增加 可以从单一热源吸收热量使之完全变为功 不可能使热量从低温物体传向高温物体 功转变为热的实际宏 提示：选内能的改变可以通过做功或热传递进行故正确；对某物体做功物体的内能不一定增加错误；在引起其他变化的情 况下可以从单一热源吸收热量将其全部变为功正确；在有外界影响的情况下可以使热量从低温物体传向高温物体错误；涉及热现象的宏观过程都具有方向性故正确． 　热力学第一定律[学生用书] 【知识提炼】 热力学第一定律不仅反映了做功和热传递这两种方式改变内能的过程是等效的而且给出了内能的变化量和做功与热传递之间的 2．对公式＝Q＋W符号的规定 符号 W Q ＋ 外界对物体做功 物体吸收热量 内能增加 － 物体对外界做功 物体放出热量 内能减少 3.几种特殊情况 (1)若过程Q＝0＝外界对物体做的功等于物体内能的增加量． (2)若过程中不做功即W＝0则Q＝物体吸收的热量等于物体内能的增加量． (3)若过程的始末状态物体的内能不变即＝0则W＋Q＝0或W＝－Q.外界对物体做的功等于物体放出的热量． 　做功与热传递在改变内能的效果上是相同的但是从运动形式、能量转化的角度上看是不同的：做功是其他形式的运动和热运动的转化是其他形式的能与内能之间的转化； 【典题例析】 　在如图所示的坐标系中一定质量的某种理想气体先后发生以下两种状态变化过程：第一种变化是从状态A到状态B外界对该气体做功为6 ；第二种变化是从状态A到状态C该气体从外界吸收的热量为9 ．图线AC的反向延长线过坐标原点O、C两状态的温度相同理想求： (1)从状态A到状态C的过程该气体对外界做的功W和其内能的增量； (2)从状态A到状态B的过程该气体内能的增量及其从外界吸收的热量Q [解析]　(1)由题意知从状态A到状态C的过程气体发生等容变化 该气体对外界做的功W＝0 根据热力学第一定律＝W＋Q 内能的增量＝Q＝9 (2)从状态A到状态B的过程体积减小温度升高 该气体内能的增量＝＝9 根据热力学第一定律有＝W＋Q 从外界吸收的热量Q＝－W＝3 [答案]　(1)0　9 　(2)9 　3 【迁移题组】 迁移1　改变内能的两种方式 (2016·高考全国卷Ⅰ)关于热力学定律下列说法正确的是(　　) 气体吸热后温度一定升高 对气体做功可以改变其内能 理想气体等压膨胀过程一定放热 热量不可能自发地从低温物体传到高温物体 如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡 解析：选根据热力学第一定律气体吸热的同时若对外做功则内能不一定增大温度不一定升高选项错误．对气体做功可以改变其内能选项正确．理想气体等压膨胀过程对外做功由理想气体状态方程可知气体温度升高内能增大故气体一定吸热选项错误．根据热力学第二定律热量不可能自发地从低温物体传到高温物体选项正确．根据热平衡定律如果两个系统分别与状态确定的第三个系统达到热平衡那么这两个系统彼此之间也必定达到热平衡选项正确． 迁移2　气体内能的变化判断 某驾驶员发现中午时车胎内的气压高于清晨时的且车胎体积增大．若这段时间胎内气体质量不变且可视为理想气体那么(　　) 外界对胎内气体做功气体内能减小 外界对胎内气体做功气体内能增大 胎内气体对外界做功内能减小 胎内气体对外界做功内能增大 解析：选中午车胎内气选项正确． 迁移3　气态方程与热力学第一定律的综合应用 (高考全