2019版高考生物一轮复习 生物技术实践 第二讲 微生物的培养与应用精选教案.docVIP

第二讲 微生物的培养与应用 [基础知识·系统化] 知识点一　微生物的实验室培养 1．培养基 2．无菌技术 3．大肠杆菌的纯化培养 知识点二　土壤中分解尿素的细菌的分离 知识点三　分解纤维素的微生物的分离 1．实验原理 2．实验流程 [基本技能·问题化] 1．据某微生物培养基的配方表回答下列问题 编号 ② ③ ④ ⑤ 成分 (NH4)2SO4 KH2PO4 FeSO4 CaCl2 H2O 含量 0.4 g 4.0 g 0.5 g 0.5 g 100 mL (1)此培养基按物理性质划分属于液体培养基，因为没有凝固剂(如琼脂)；按功能划分属于选择培养基，因为没有碳源，只有自养型微生物才能生长(利用空气中的CO2)。 (2)此培养基含有的微生物的营养成分包括水、无机盐和氮源三类，若加入氨基酸，则它可充当的营养成分包括碳源、氮源和生长因子。 (3)若要观察微生物的菌落特征，培养基中应添加的成分是凝固剂(琼脂)。 (4)若用该培养基来分离尿素分解菌，应除去表中成分(填表中序号)，加入尿素和不含氮元素的有机物。 2．下图是倒平板的操作，请据图填空 (1)请用文字和箭头写出正确的倒平板操作流程：丙→乙→甲→丁。 (2)甲、乙、丙中的灭菌方法是灼烧灭菌。 (3)丁中的操作需要等待平板冷却凝固后才能进行。 3．据两种接种方法产生的培养效果图完成下列问题 (1)获得图A效果和图B效果的接种方法